第131章 皇家军事学院

筹备已久的皇家军事学堂正式开学了,郭宗训自任山长,王朴为学正、魏仁浦为监军、张美为署理学正、张永德为助理,枢密院的参谋团作为辅助教官。

枢密院把整个学院的架构建立起来后,就选定一批教官、制定学员选拔标准、准备教材等等,又安排了一些岁数较大的宿将到皇家军事学院担任教官,负责讲解一些当年的战例,还请他们担任皇家军事学院的顾问,参与到军事学堂的规划和建设,听取他们的意见和建议,尽可能完善学院的建设。

枢密院准备了大量的教材,既有兵书、技击典籍,又有大量的战例,还有许多军事条例,在学堂里还要学习历史,让学员正确、全面地了解历史,树立忠君爱国的观念,通过培训学习,务求全面、系统地培养出一批批军事人才。

皇家军事学堂设置了许多科目,分为步兵科、骑兵科、工兵科、弓兵科、后勤科、监军科、参谋科、装备部等科目,学堂的学员从基本功开始培训,按部就班地开展系统的培训。

这次学习,不求快,只求稳,希望通过长时间的脱岗集中学习,让学员把基本功练得扎实,以后回到部队能够提升部队的管理能力和作战能力。如果确有出类拔萃的学员,还可以额外增加培训科目,增长其见识。

根据枢密院制定的学员标准,在全军进行选拔,首期选拔了三百名军事主官入学,这些都是原来军队的中层军官,另外还有根据参谋人员的要求,在禁军中招收了三百人,这些参谋军官的要求与军事主官的要求不一样,有所侧重,培训的课程更加侧重于参谋的方面。

至于监军科目的学员则由皇上指定,又安排了三百人。这些学员都是经过情报司审核,从皇宫卫队、羽林卫、内务府的学堂里面选拔的。这些人都是深受皇上大恩的人,经得起考验的亲信。

之前皇家军事学院首批培训的学员,除了在面对南唐前线的军官之外,都调回东京,重新进入学堂开始培训,有些年纪相对大一点的军官,就成为旁听的学员,不需要长时间集训,需要根据他们的专长进行部分科目的重点培训,提升某方面的能力。

还有羽林卫的军官、皇宫卫队的军官、郭宗训的伴读都安排来军校进行旁听。

郭宗训打算每年都招收新的学员,每一批学员都要经过两三年的专业培训,才能通过考核毕业,然后安排到不同的部队去,和监军、参谋组成班子,让他们进行基层的训练,争取做到知行合一,做到实质性地提高他们的军事素质的目的。

希望长此以往,逐步对现役的中层将领进行全面、系统的培训,教授军事知识、战例剖析、军事训练等等,提高整体将领的技战术水平。

在开学之前,郭宗训召见了加入皇家军事学堂的宿将。

“今天召集各位将军来,主要是讲一下你们到皇家军事学堂进行授课的事情。”

“各位能有今天的成就非常不易,都是通过刀山血海拼出来的,经过长年累月的沙场血战,才拥有过人的技战术水平,敌人与你们作战都要付出极大的风险。但是,岁月不饶人,大家都应该明白,人生总有退场,享清福的时候,不是不想做,而是体力有限。”

“如果你们这些宝贵的经历不能传承下去,实在可惜啊。也许你们的子侄可以继承衣钵,但是单纯在家教授就不如在学堂学习方便了,起码在学堂可以跟别人切磋,还可以组织演习进行比试,学习之后也可以到战场上真刀真枪地面对敌人来历练,对吧?”

“因此,朕希望你们可以把自己的毕生绝学传授给学堂的学生,让他们成为你们的军事衣钵的传承人,当然你们的子弟也在皇家军事学堂获得的旁听资格,成为皇家军事学院的编外学员,拥有同样的训练机会。”

“朕答应你们,只要你们齐心协力办好皇家军事学堂,所有人均可晋爵一级,你们不需要上战场也可以在这里获得晋升的机会,因为你们在这里为朝廷培养未来的军队栋梁,也是大功劳一件。可否?”

“臣等愿意为大周培养未来的军队栋梁,愿意听从皇上的安排。”

“好。”

其实,在军队整编之前,这些将领都是手握兵权的实权人物,经过‘禁牙兵令’、军队整编之后,虽然军权还在,只是失去牙兵之后,他们对军队的控制能力下降了,已经不是说一不二的实权派了,况且年纪大了,体力跟不上,也让他们有点力不从心的感觉,军队早就失去之前的吸引力。

他们都明白,皇上这样安排真是体贴,如今晋爵之后,大多宿将成为议事堂的成员,有顶级的参政权、以前的军功带来的大量财富,早就衣食无忧,对他们而言,最好就是稳定下来,可以一直享受这样的荣华富贵,那还有什么不满意呢?

所以这些高级将领都非常配合,很快就到皇家军事学堂报到,开始新的人生。

慕容延钊已经四十八岁了,常年征战,身体常有病痛,虽然之前郭宗训请御医给朝廷重臣、禁军大将进行过身体检查,给他找出部分隐患,治愈了一部分,让慕容延钊舒坦了不少,但是随着年纪大,身体也是经不起沙场的煎熬的。

这次南征之后,慕容延钊晋升为国公,也是顶级的勋贵了,就待遇而言,慕容延钊已经很满意了,说实在的,如今让他再去沙场拼杀已经力不从心了,当然指挥作战没有问题,问题是长途跋涉身体熬不住,所以慕容延钊也是非常乐意到皇家军事学堂来授课。

在这里的授课只是针对某一方面进行讲解,无须理会学员日常管理,少了许多烦心事。在讲堂之上,重复起当年的一个个战例,令慕容延钊仿佛又回到了从前金戈铁马的风云岁月,通过回忆,把当时的战略部署都一一呈现在学员面前,又详细地说出当时的想法,通过战争,印证了自己的想法,精彩绝伦之处令学员们赞叹不已,这些荣誉和敬仰让慕容延钊非常享受,原来在军校做教授是这般美妙,当然,慕容延钊不需要这些学员的恭维,他早就是大周的名将,凌烟阁上排在前列的名将。

慕容延钊讲解一些当年的战例,又结合当今的技战术水平,按照当年的环境进行新的技战术安排,让学员们重新进行战场推演,通过两场战争的推演的比较,提高学员的认识水平。

每当静下来之时,想起这一切,慕容延钊对于皇上是越来越佩服,小小年纪,既然可以做出如此大的布局,真是天纵奇才也,即使先帝也没有这样的手段啊。

对于怎样培训参谋和监军,郭宗训又私下对皇家军事学院的领导班子说:“军事建设的重心,在建立全军首脑部的参谋机关工作,这个就是枢密院的工作关键。毕竟像你们枢密院的大人们这些高水平的人也是可遇不可求的啊,所以有一大帮水平高的参谋组团工作,可以解决很多问题,因此参谋的培养很关键。”

“参谋工作是组织战斗、指挥战斗的枢纽,参谋的工作不应该看做军事主官的幕僚工作,一支部队的指挥是由军事主官加上参谋工作构成的,参谋工作对军事主官有其隶属性,绝对听从军事主官指挥,军事主官对他也有依存性,军事主官通过情报也可以修正参谋作出的计划,但是不能凭空想象地胡乱指挥。”

“皇家军事学堂培养的参谋,不仅能谋划组织、指导军队的战备、训练、实战化演练、部队管理、朝廷军队后备力量建设、军事研究等各项军事建设工作,而且还能胜任未来局部战争的谋划组织指挥工作。”

“至于监军,他们任务是进行军队的管理,他们要细心、耐心,把内部的矛盾、问题都解决掉,把军队拧成一股绳,齐心协力面对敌人,确保军事主官专心研究对敌作战。每一级监军都听上一级监军的命令,这跟军事主官是一样的,监军和军事主官一起对部队的工作负责,既有分工,又有合作,侧重点不同。”

“以后这些军事主官、监军、参谋组成班子一起工作,就可以很全面地应对问题,肯定比原来的军队的管理更为合理,也更有战斗力。”

“日后有战事爆发,这些学员可以组成观战团,跟随部队出发,作为参谋团,提供建议,既有实战训练,也可以让他们开开眼界,看看咱们的军队是如何进行实战的。”

这些郭宗训早就灌输过好多次了,只不过这次是正是定规矩,全面培养人才。假以时日,大周的军队的管理、作战能力必定大幅提高。