前　言

“词汇使用丰富，运用自如及灵活，表达意思准确”；“灵活地使用词汇讨论各种话题”；“熟练地使用非常见的词汇及习语，偶尔欠准确”；“使用一些非常见的词汇及习语，对语体及词汇搭配有所认识，但有时词语选择不甚恰当”；“有足以详尽讨论各种话题的词汇量，有时使用不当但意思表达清晰”……

以上是雅思考试口语评分标准（公众版）词汇部分的评分描述，提炼一下关键词，恰恰就是本书想要解决的问题和本书的特色。

本书的第一个特色就是话题。

在雅思备考过程中，口语话题每年有三轮（1月、5月、9月）的更新替换，但是综观近十年的雅思口语考试就会发现这些口语话题就像时尚一样，是一个滚动轮回。本书把近十年出现频率较高的口语话题分门别类，总结了从个人到社会、从家庭到工作、从环境到政府等30个话题，帮助考生熟悉话题，从而能够“讨论各种话题”，避免考试时无话可说。

本书的第二个特色是语汇。

中国考生在学习英语口语的时候着重积累词汇，但在词汇使用的准确度和灵活性方面稍显不足。一方面，组织句子时只会罗列堆砌词汇；另一方面，习语和词汇搭配的掌握也不尽如人意。本书的词汇、习语及词汇搭配都配备了翻译，且每一个词条下面都有例句可以参考，这种体例安排能准确地体现该词条使用范围和含义，帮助考生充分理解以便考试时“运用自如及灵活，表达意思准确”。

本书的第三个特色是难度分级。

各位考生的学习起点和目标分数是不同的，“表达意思准确”“偶尔欠准确”“有时词语选择不甚恰当”就是分数差异化的原因，如果不加以分析囫囵吞枣般地学习词汇，很有可能事倍功半。本书的每个单元的每一个词条（词汇、习语、词汇搭配）都标注了星级，三星是“经常用词不当”的5分考生们亟须掌握的，四星则是“有时用词不当”的6分考生们应攻克的，五星是“有时词语选择不甚恰当”“偶尔欠准确”的6分以上的考生要学习的。当然，考生亦可以根据自己设定的阶段性目标调整对应星级的词条和例句。

衷心希望本书能够对考生的雅思口语备考有所裨益。祝愿考生考出理想的成绩，实现自己的留学梦想。

程兆亮