- 电路分析实验与技能训练
- 王和平
- 2296字
- 2021-04-01 18:35:54
1.11 交流电路中的互感实验
一、实验目的
(1)学习测定两个耦合线圈的同名端、互感系数(互感)和耦合系数。
(2)研究空心变压器的次级回路对初级回路的影响。
二、实验仪器设备
(1)直流稳压电源1台。
(2)低频信号发生器1台。
(3)直流数字电压表、毫安表各1块。
(4)交流数字电压表、电流表各1块。
(5)互感线圈2个。
(6)100Ω/3W电位器、510Ω/8W线绕电阻各1个。
(7)滑线变阻器:200Ω/2A(或470Ω/1W可调电位器)各1个。
(8)铁棒1个。
三、实验原理与说明
1.线圈的同名端
当两个线圈的电流同时由各自的一端流进(或流出)线圈时,两个电流所产生的磁通相互增强。这两个线圈的对应端称为同名端。同名端不仅在理论分析中很有必要,在实际问题中也是很重要的。
图1-11-1(a)中两个有磁耦合的线圈,设电流i1从1号线圈的a端流入,电流i2从2号线圈的d端流入,由i1产生的而交链于2号线圈的互感磁通链为Ψ21,i2产生的自感磁通链Ψ22,当Ψ21与Ψ22方向一致时,互感系数(互感)M21为正,则称1号线圈的端钮a和2号线的端钮c(或b)为同名端(对应端);若当Ψ21与Ψ22方向不一致,如图1-11-1(b)所示,则端钮a、c称为异名端(即a、d或b、c为同名端)。同名端用符号“.”或“*”表示。同名端决定于两个线圈各自的实际绕向以及它们之间的相对位置。
图1-11-1 判断两个耦合线圈的同名端
2.判别线圈的同名端
判别耦合线圈的同名端在理论分析和工程实际中具有很重要的意义。例如,变压器、电动机的各相绕组,LC振荡电路中的振荡线圈等都要根据同名端的极性进行连接。实际中,对于具有耦合关系的线圈,若其绕向和相互位置无法判别时,可以根据同名端的定义,用实验方法加以确定。
下面介绍几种常用的判别方法:
(1)直流通断法。如图1-11-2所示,把线圈1通过开关S接到直流电源,把一个直流电压表或直流电流表接在线圈2的两端。在开关S闭合瞬间,线圈2的两端将产生一个互感电动势,电表的指针就会偏转。若指针正向摆动,则与直流电源正极相连的端钮a和与电压表正极相连的端钮c为同名端,若指针反向摆动,则a、c为异名端。
(2)交流法。如图1-11-3所示,将两个绕组N1和N2的任意两端(如2、4端)连在一起,在其中的一个绕组(如N1)两端加一个低电压,用交流电压表分别测出端电压U13、U12和U34,若U13是两个绕组端压之差,则1、3是同名端;若U13是两绕组端压之和,则1、4是同名端。
图1-11-2 直流通断法判别同名端
图1-11-3 交流法判断同名端
3.两线圈互感系数M的测定
在图1-11-3电路中,互感线圈的N1侧施加低压交流电压U1,测出I1及U2。根据互感电动势E2M≈U20=ωMI1,可算得互感系数为
4.耦合系数K的测定
两个互感线圈耦合松紧的程度可用耦合系数K来表示
其中:L1为N1线圈的自感系数,L2为N2线圈的自感系数,它们的测定方法如下:先在N1侧加低压交流电压U1,测出N2侧开路时的电流I1;然后再在N2侧加电压U2,测出N1侧开路时的电流I2,根据自感电动势EL≈U=ωLI,可分别求出自感L1和L2。当已知互感系数M时,便可算得K值。
四、实验内容与步骤
1.测定互感线圈的同名端
(1)直流法。实验电路如图1-11-4所示,将线圈N1、N2同心式套在一起,并放入铁芯。U1为可调直流稳压电源,调节U1从0缓慢上升,使流过N1侧的电流不超过0.4A,N2侧直接接入2V量程的直流电压表。将铁芯迅速地拨出和插入,观察电压表正、负读数的变化,来判定N1和N2两个线圈的同名端。将实验现象及判断结果填入表1-11-1中。
图1-11-4 直流法测互感线圈同名端
表1-11-1 实验现象及判断结果
(2)交流法。实验电路如图1-11-5所示,将小线圈N2套在线圈N1中。N1串接电流表(选0~5A的量程)后接至自耦调压器的输出,并在两线圈中插入铁芯。
接通电源前,应首先检查自耦调压器是否调至零位,确认后方可接通交流电源,令自耦调压器输出一个很低的电压(约2V左右),使流过电流表的电流小于1.5A,然后用0~20V量程的交流电压表测量U13、U12、U34,判定同名端。拆去2、4连线,并将2、3相接,重复上述步骤,判定同名端。
2.测定两线圈的互感系数M
如图1-11-6所示,互感线圈的N2开路,在N1侧施加2V(200Hz)的交流电压U1,测出U1、I1、U2,并记录表1-11-2中。
图1-11-5 交流法测同名端
图1-11-6 测两线圈的互感系数M
表1-11-2 测定两线圈的互感系数M、耦合系数K
3.测定两线圈的耦合系数K
如图1-11-7所示,N1开路,在互感线圈的N2侧加2V(200Hz)的交流电压U2,测出U2、I2、U1,并记录到表1-11-2中。
图1-11-7 测两线圈的耦合系数K
4.研究影响互感系数大小的因素
在图1-11-5电路中,线圈N1侧加2V左右交流电压,N2侧接入LED(发光二极管)与510Ω串联的支路。
(1)将铁芯慢慢地从两线圈中抽出和插入,观察LED亮度及各电表读数的变化,记录变化现象。
(2)改变两线圈的相对位置,观察LED亮度及各电表读数的变化,记录变化现象。
(3)改用铝棒替代铁棒,重复步骤(1)、(2),观察LED亮度及各电表读数的变化,记录变化现象。
五、注意事项
(1)整个实验过程中,注意流过线圈N1的电流不超过1.5A,流过线圈N2的电流不得超过1A。
(2)测定同名端及其他测量数据的实验中,都应将小线圈N2套在大线圈N1中,并行插入铁芯。
(3)如实验室有200Ω,2A的滑线变阻器或大功率的负载,则可接在交流实验时的N1侧。
(4)实验前,首先要检查自耦调压器,要保证手柄置在零位,因实验时所加的电压只有2~3V。因此,调节时要特别仔细、小心,要随时观察电流表的读数,不得超过规定值。
六、思考题
(1)什么是自感?什么是互感?在实验室中如何测定?
(2)如何判断两个互感线圈的同名端?若已知线圈的自感和互感,两个互感线圈相串联的总电感与同名端有何关系?
(3)互感的大小与哪些因素有关?各个因素如何影响互感的大小?
(4)根据实验2的数据,计算互感系数M。
(5)根据实验2、3的数据,计算耦合系数K。