第一章 故事本

01 看喷泉

图片放大镜

☆会观察☆

观察一幅图时，要先看一看图上画的是什么时间、什么地方，图上画了哪些人，他们又在干什么？

☆想清楚☆

要把这幅图写清楚，我们可以先介绍图中的时间、地点、人物和他们在干什么，然后再写一写喷泉，最后还可以写一写小朋友们怎么做。

☆写有趣☆

怎么把这幅图写得更有趣呢？我们要仔细观察图画里的喷泉，还可以回忆自己平时感受到的喷泉（绿色），还可以想象小朋友看喷泉时可能会做什么（橙色），会说什么（蓝色）。

写话加油站

★佳句赏一赏★

1 随着音乐的节拍，喷泉有时像波浪，一层接着一层；有时像一只大花篮，里面装满了各式各样的花朵；有时像一根擎天柱直冲云霄，一阵风吹过来，吹倒了擎天柱，变成一片烟雾，慢慢地向远处飘去。喷泉在不同颜色的灯光照射下，变幻出千奇百怪的效果。

老师的话

联系生活中看到的喷泉表演，写出喷泉的变化，这幅图就活起来啦！

2 站在喷泉的近处，调皮的水珠娃娃落在小朋友们的脸上，使大家情不自禁地想和它们一起玩耍、跳舞，有趣极了！音乐喷泉的表演十分精彩，引起了小朋友们发出一阵阵的欢呼，有的同学看呆了，有的同学拍手称好，有的同学说：“设计师太厉害了！”

老师的话

这句话把看喷泉的小朋友们的表现写了出来，读起来就更有趣了！

佳句摘抄

★好词用一用★

四面八方　时快时慢　一下子快一下子慢

五颜六色　雾蒙蒙　　千姿百态

看花了眼　闪闪发光　欢声笑语

请你用上这些好词，试着造几个句子。

我来写一写

你会怎么写看喷泉呢？在你的观察和想象中，美丽的喷泉是怎样的呢？请你也来写一写吧！

我来评一评