3 写日记

午睡刚醒，由来自不同班级的孩子组成的作文班就要上课了，孩子们拿上本子和笔，迫不及待地往阶梯教室走去。这是他们的第三次作文课，有几个孩子边跑边吆喝：“我这周的单元作文得了A+，这可是我作文生涯中的第一个A+呀！”

欢笑声充满了整个楼道，走在楼梯拐角处的海老师停下了脚步，微笑着倾听，她不愿意打扰孩子们发自内心的诉说。

“同学们，下午好！”海老师时时刻刻都是一脸明媚的样子，在孩子们的心中栽种下一粒叫作“正能量”的种子。

“这堂课，海老师要和同学们分享的主题是‘写日记’。有不少同学都会对写日记感到很苦恼，因为一不小心就会把日记写成流水账。”看着一个个小脑袋在点头，海老师接着说道，“法国著名的雕塑家罗丹说：‘世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。’现在海老师要说：‘日记并不难写，而是我们缺少了体会生活的细心。’”

海老师停顿了一下，又说：“一定有同学会说，周一到周五，每天早晨都像打仗一样地往学校跑，然后一整天都待在学校里上课、下课、吃午饭、午睡、完成课后作业，傍晚回家，吃完晚饭还要写作业，洗了澡之后就蒙头大睡了。到了周六、周日比平时更惨，辗转于各个培训班，学校里已经有做不完的作业了，还要加上培训班的课外练习。我真想去公园里跑一圈啊，可是没有时间……”海老师歪着脖子，摊开双手，抖抖肩，挑挑眉，仿佛在替孩子们表达无奈的心情，再看看起伏不定的小脑袋，海老师知道她的话已经引起大家的共鸣了。

“面对仿佛无聊的一天又一天，怎么写出一篇篇精彩的日记呢？这就看同学们有没有好好规划自己的学习和生活了。写日记和写作文一样，当然是不能记流水账的，得有重点。今天的早操发生了什么趣事？今天的科学实验课有意思吗？午饭时有没有发生什么特别的事？体育课时发生了什么？班级里有没有发生拾金不昧、乐于助人的好人好事？值日生有没有在劳动中互帮互助？还有放学路上发生了什么呢？看，海老师随口一说，便有这么多可以思考的内容。

“我们再讲讲周末。除了上兴趣班，一定会有休闲的时间，你做了什么？当然啦，如果你的休闲时间全都花在了玩手机、玩电脑、看电视上，那可真的挺无聊的。我觉得，不管是在学校还是在家里，我们都有责任让自己的每一天过得精彩。细心留意，我们一定会发现身边发生了不少有意思的小事。”

接着海老师说起了自己的事：“海老师从小就养成了写日记的习惯，刚开始还挺新鲜的，连去趟菜园子都可以写出一篇漂亮的日记来。可时间一长，就发现没什么内容可写了，那时候我妈妈说的一句话打动了我，她说，每一天的日子都是崭新的，崭新的日子里一定会发生新鲜的事情。于是，我就坚持下来了。

“我发现真的是每天都会有新鲜的事情发生。小学时，我的语文老师是个退休返聘的老教师，同学们私底下都叫他李老头。有一天，他染了黑发，刮了胡子，红光满面的，仿佛年轻了十岁。他笑嘻嘻地看着全班同学，似乎在等待大家发现他的变化。有的同学是真的没有在意，有的同学一定是跟我一样发现了但没有说出来。那天的课李老师讲得特别认真，我都看到他眼角闪着泪花了。

“直到放学前我去办公室送作业本时，听见办公室里其他老师跟李老师道别我才知道，这是李老师给我们上的最后一堂语文课了，接替他的新老师明天就到。那天李老师特意打扮一番是想跟同学们告别的，结果他没说出口，同学们也没问。

“那一天我挺难过的。可是天下没有不散的筵席，尽管舍不得李老师，但又很期待新老师。第二天，当田老师走进我们教室的时候，同学们都惊呆了，田老师好帅啊！一米八的高个子，一身干净的白色运动服，要是不说，我们一准以为这是体育老师呢。可他就是我们新来的语文老师，一时间，全班同学都对他产生了浓厚的兴趣，他幽默的上课方式也很受同学们欢迎。课余时间，他还和男生一起打篮球，和女生一起跳绳、打排球，简直太有意思了。

“我记得整整一周我的日记里每天都写到了关于田老师的事情。生活是多彩的，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，就会发现一个个‘宝藏’，就会有源源不断、取之不尽的素材。”

海老师一脸崇拜地回忆着她的小学生活和这位田老师，又说道：“我记得我的日记里出现最多的是观察植物和昆虫，还有读一本好书之后的感想，以及一些游戏和活动。在寒暑长假的时候，那就可以去做更多有意义的事情了。”

牛花花突然举手打断了海老师的话，她说道：“海老师，我知道了，写日记就是把今天发生的精彩的事情记录下来，要是今天没发生事情，就想办法创造有意思的事情出来。”

海老师歪着脑袋，皱了皱眉头，反问道：“创造？”但很快就接着说下去：“这个词用得不错。有时候精彩的生活是需要创造的，当我们上了一上午的课，中午的时候就该去操场上跑一跑，做做游戏，那欢乐的游戏就是我们创造出来的。周末在家看书，窗外刮起大风，你趴在窗台上看着风吹梧桐树叶，突然想起妈妈晒在露台上的衣服没有收，于是你和风雨展开了一场赛跑。当你放下手中的笔拿起一本书，观察一盆植物，逗逗趴在门口的小狗，或者看看蚂蚁搬家，是不是都可以记录下来？我想同学们以后一定不会说日记没有东西可以写了。用牛花花的话来说，就是自己找事来做。”青瑛也举手了。“海老师，我写过很多观察日记，比如养蚕日记，又比如发豆芽日记，还有，”青瑛扭头看了一眼后座的海啦啦接着说道，“跟海啦啦一起的侦探日记。”

看着同学们羡慕的目光，海啦啦不好意思地笑了笑。

“很棒！”海老师给青瑛竖起了大拇指。

“现在同学们都能找到写日记的素材了，那么怎样才能写好一篇日记呢？日记一般分为生活日记、观察日记和随感日记三种。不管是哪一种日记方式，海老师都觉得，首先这件事情要真实、有意义，诚实是一种美德，我们不能为了图精彩而胡编乱造，只有真情实感的流露，才能真正地打动别人。

“之前海老师已经讲过了，写日记跟写作文一样，切忌把亲身经历、所见所闻全都记下来，那就是‘眉毛胡子一把抓’，成了典型的流水账，一般要选择印象深刻的、有意义的一两件事记下来，其他的不写或一笔带过。

“好啦，同学们，今天的课就到这儿了，下课！”