坚守平民本色,提升精英气质

(一)

《平民本色 精英气质》是本很好看又很耐看的书,说它好看是因为该书通篇由故事构成,看得很轻松,很愉快;说它耐看是因为读者掩卷之后定会仔细长思,思考这些故事背后的教育真谛。

一个学校的文化传承其实可以通过两种途径:其一,理性的途径,就是当前校长经常挂在嘴上的所谓“思想引领”。在多年的办学实践中,校长总结出一系列教育理念,不断宣讲,以期达到深入人心的地步,成为师生自觉的行为。比如,仇忠海校长于1996年提出了“全面发展,人文见长”的办学理念;于2007年年底正式提出“平民本色,精英气质”新的育人目标。实践证明,这是一条可行的途径,在不少学校也取得了一定的效果。

另一条就是感性的途径,以人去感动人,以事去引出事。《平民本色 精英气质》之所以好看,就是因为它以人感人,以事启事,以“海哥”的点滴小事,引发出校长何以成为一个好校长,成为被师生热爱的好校长;教师如何成为一个好教师,成为一个被学生终生难忘的好教师的故事。它感动着每一位教育工作者,使人深深难忘。

说它耐看是因为每一个故事背后都深藏着教育人对真正教育的理解。教育是“长善救失”的事业。《学记》说:“教也者,长善而救其失者也”,“知其心,然后能救其失也”。其实更宽泛地说,校长要知教师之心,教师要知学生之心,“长善救失”才有可能。“海哥”和他的同人与学生心相连,息相通,就是这些“人”与“事”构成了七宝中学的发展史,构成了七宝中学独特的文化。

原国家文化部部长孙家正说过:文化如水,滋润万物。文化的特征就是滴水穿石,润物无声。七宝中学形成的这种文化是学校能取得成功的根本,它不仅影响着当下的学生,也会被历届校友所终生铭记。一所不能让校友挂念的学校一定不是好学校。七宝中学的成功从下列事实就可以看出:每年的寒假、暑假、教师节等,都有大批七中毕业学子到学校来看老师,或到学校的自清池或青春广场走一走,重温他们当年的读书岁月。他们之所以一次次回母校,深情地拥抱校园,本质上其实是在感念那一份让他们永难忘怀的文化记忆——学校“全面发展,人文见长”的办学理念和“平民本色,精英气质”的文化浸润让他们成人、成才、成功。七宝中学就是这样让所有的毕业生都饱含着牵挂与不舍。

(二)

教育没有小事,它事关国家与民族的发展。所以有人说,教育是事关国计民生的大事。事实也确实如此,没有良好的教育,一个国家是不可能和谐与强盛的。但是,作为教育工作者,我们似乎在学校中并没有感觉到什么大事。在我看来,教育就是学校的一草一木,教师的一言一行,最后影响的是学生的一举一动,这就是教育。教育就是一个以教师的爱换取学生的爱的过程,在更深层次上,就是以教师的爱唤醒学生的爱的过程。

教育其实没有太多的奥秘。只要你有一份真心,就能换回学生对你的挚爱,这与教师的学科素养无关,似乎只涉及师生之间的情感。当然,我们深知,一个无法让学生考上好高中、好大学的教师是很难受到学生欢迎的,功利主义的作祟使得师生关系扭曲得非常严重,令人感到遗憾。不过这从另一方面告诉我们,要成为学生喜欢的好教师,德艺双馨是十分重要的。

为此,七宝中学十分注重教师队伍的建设,努力把学校建设成为教师实现自己人生价值的场所,成为教师展现自己才能的舞台。“与学校同呼吸共命运”,这是七宝中学教师的心声,可能也是七宝中学成功的奥秘之一。

(三)

在中华民族伟大崛起的过程中,今天的中学生必然要成为这一过程的主力。时代对他们提出了艰巨的任务:

爱国精神与国际视野的统一。一带一路已经成为国家的战略,如果今天我们的学生缺乏国际视野,不懂国际规则,不能活跃在国际舞台,是很难完成这一艰巨任务的。然而,爱国、爱乡、爱校、爱家,热爱养育我们的这块土地,热爱培养我们的学校、老师与父母,把爱国精神与国际视野统一起来,这是教育的一大难题,但也是我们这一代教育工作者必须完成的任务。这一难题被七宝中学破解了。

平民本色与精英气质的协调。七宝中学的目标是办成一所研究型的高中,为国家培养一批各行各业的领袖。然而,在“培养精英气质”的同时,七宝中学始终坚守着“没有‘平民本色’的‘精英气质’是浮夸之气、奢靡之气、傲慢之气。因此,‘平民本色,精英气质’这一新的育人目标,不仅是七宝中学对其教育理念的具体延伸,也是对其培养目标的概括表述,更是时代发展和社会进步对人才的要求”。

人文气质与科技素养的结合。七宝中学“全面发展,人文见长”的教育就是为了实现人文气质与科技素养的结合而提出的,在迈向研究型高中的过程中,在不断提升学生人文气质的同时,学校又为学生科技素养的发展创造了诸多的机会。学生在七宝中学成才绝非偶然,而是学校坚持这一教育理念的结果。

我国的基础教育在推动“中国制造”走向全球的过程中做出了重要贡献,为国家的发展贡献了一大批高素质的人才。在今天国家面临经济转型的关键时刻,教育也要转型:在注重教育公平的同时,也要关注英才的培养;在全面提升每一所学校品质的同时,也要注意总结一些排头兵的经验。教育部部长陈宝生在《2017年全国教育工作会议工作报告》中指出:“真正的教育公平不排斥卓越。英才教育对于国家发展具有重要战略意义。”培养世界一流人才,既需要一流的大学,也需要一流的中小学。我们衷心希望上海市七宝中学为我国建设一流的学校提供更多的经验,能讲好七宝中学的故事,讲好中国基础教育的故事。

陈玉琨

于华东师范大学丽娃河畔

2017年6月