一 领导核心学的研究对象

领导核心学，从一定意义上说，就是马克思主义的理论学说。因此，领导核心学不是研究普遍的领导核心问题，而是以社会主义革命和建设一般领导核心运行发展规律作为自身的研究对象，特别是研究以领导核心作为自身本质属性的中国共产党建设发展特殊规律的科学。为此，可以从以下三个层次认识其研究对象。

（一）它是研究领导核心问题的科学

领导核心学的研究对象，是领导核心问题。而领导核心问题，首先是一个实践的问题。

领导核心是实际斗争的产物，是多种因素相互作用的结果，也是一个领导活动的历史过程。例如，如果说需要用一个概念来回答中国共产党究竟采取什么理念，运用什么方法，利用什么形式，凝聚什么力量，形成什么机制，聚合什么整体，完善什么形态，产生什么功能，发挥什么作用，依靠什么途径，成为了历史和人民的选择，结束了旧中国一盘散沙、四分五裂、各霸一方的局面，实现了民族独立、人民解放，确立了社会主义基本制度，开创、坚持和发展了中国特色社会主义事业，并成为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，——那么，这个概念就是“领导核心”。而上述方方面面及其在革命、建设、改革开放实践中的表现和相互作用，便形成了中国人民的、社会主义事业的领导核心的自始至终的运动发展过程。在这一运动发展过程中，便包含了党作为领导核心产生形成、变化发展的内在规律。领导核心学，就是研究这一领导核心产生形成、变化发展的内在规律的科学。

如前所述，中国共产党具有与“两个先锋队”“三个代表”相区别的另一个本质属性，即她是中国特色社会主义事业的领导核心。因此，领导核心所具有的，她都会具有。领导核心的一般性质、一般特征、一般属性、一般规律、一般形态、一般结构、一般要素、一般功能、一般作用，这些属于领导核心的基本问题和表现，都必然要在她的身上反映出来。这些基本问题和表现，不同于“两个先锋队”“三个代表”的本质属性所具有的基本问题和表现。对这些基本问题，其他方面和领域的研究都不会涉及或很少涉及。

同时，领导核心与“两个先锋队”“三个代表”，既从不同侧面反映了党的普遍本质，也从不同方面体现了党的固有的内在联系即规律性。党作为领导核心的产生形成、运动变化和演进发展的规律，既区别于“两个先锋队”也区别于“三个代表”产生发展的规律。并自然成为领导核心学所要研究的基本问题。

（二）它是研究党的建设发展特殊规律的科学

无产阶级政党是领导核心形式之一，同时，领导核心也是无产阶级政党的特殊存在形态。一方面，无产阶级政党的产生发展与领导核心的产生发展紧密相连。从最早的共产主义者同盟，到后来的国际工人协会，都是在首先形成“工人运动的核心”、工人阶级80“强有力的 [领导]核心”基础上建立起来的。没有领导核心的基础，就没有马克思主义政党的产生。另一方面，领导核心又作为无产阶级政党特定的运行形态、功能形态和力量形态而存在。而构成这些形态的，不仅仅是无产阶级政党自身，还有党与工人阶级和人民群众在实际斗争中的密切结合。从而，使领导核心与无产阶级政党在组织结构和形态上又存在多方面的差别：

一是构成的要素不同。党的组织结构一般由党的中央组织、党的地方组织和党的基层组织构成，是不同区域、不同层级组织实体构成的体系。领导核心结构则体现在两个方面：一是整体与局部的统一，包括党的整体领导核心与局部领导核心的统一，党的整体领导核心与领导核心个体（党员个人）的统一，各级组织领导核心与领导核心个体（党员个人）的统一；二是三个方面要素的统一，即核心要素、骨干要素和先进群众（积极分子）的统一。再如，还可以将其分为有领导经验的核心成员、富有领导经验的核心成员和基本核心成员等若干方面要素的统一。

二是构成的形态不同。领导核心存在由领导成员与积极分子构成的形态，党的组织是同级党组织全体党员构成的形态。领导核心形态是领导活动形态，党的组织形态是领导活动形态与非领导活动形态的统一。

三是构成的规则不同。领导核心是按照构成要素内外交替、领导与群众相结合等领导规律和机制运行的，党的组织则是按照自身章程和原则运行的，与领导核心的运行既有相同的交集的地方，又存在互不相同的运行规则。

四是构成的主体不同。党组织的主体可以是任何一级党的组织，但必须是由党员同志组成，不可能包括非党的群众甚至是积极分子；领导核心的主体则既包括党员同志，也包括普通群众和群众中的积极分子，并可直接到人民中间建立“群众领导核心”。所以，一方面，可以说无产阶级政党是领导核心；另一方面，却不能反过来说领导核心是无产阶级政党，不能简单地把领导核心等同于无产阶级政党。同时，对无产阶级政党的研究也不能并无法代替对领导核心的研究。

领导核心体现的是党与工人阶级和人民群众在实际斗争中的结合形态。

无产阶级政党建设的整体内容，同样不能代替领导核心建设的内容。党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设及其相互作用，无疑是领导核心建设所必需的，是领导核心建设不可或缺的重要条件和保障，甚至就是围绕领导核心建设进行的；加强这些方面的建设，是把党建设成坚强的领导核心、保证党始终是坚强领导核心的重要战略举措。否则，无法解释党作为领导核心取得的成就和辉煌。但是，它们与领导核心的建设相比较，却仍然是属于两个不同层次的建设内容。如上所述，两者从构成要素到主体、形态、机制、规则，都有很大的区别。

党的建设的普遍要求和一般规律，不能代替其领导核心建设的特殊规律，更不能也无法取代依据领导核心特殊规律进行的自身建设。一般来说，领导核心的形成运转和建设发展，具有多种多样的方式方法、多方面的内容和途径，需要相应的环境和条件作保障，并遵循一定的运行和建设、发展规律。其中，既需要外在的环境和条件，也需要内在的环境和条件；既要服从和遵循党的建设的一般规律，又有自身固有的特定的内在规律，如反映领导核心基本要素、基本结构及其组合的规律性问题，反映领导核心特定的形成、运行过程的规律，反映领导核心如何发挥功能的特殊规律，反映领导核心发展动力和发展趋势的特殊规律，等等。这都是领导核心问题特殊性的表现，是党的建设的普遍要求和一般规律所取代不了的。

领导核心是党的组织优势、政治优势，把党建设成为坚强的领导核心是党的组织建设的根本任务。但是，党的组织建设依然不能代替领导核心的培养和建设。尽管党的组织建设已涉及了领导班子、领导干部、党员队伍、基层组织、干部制度建设等问题，却仍然没有对领导核心建设中的诸多特有问题开展具体地研究，做出专门的论述和独有的安排部署。它反映的只是组织建设中的一般问题82和规律，却没有深入一步研究领导核心建设的特殊问题和特殊规律。例如，无论是党的建设理论还是党的组织建设思想，都可以不用去回答领导核心思想范畴是党的一个还是多个领导人提出来的？是在当代还是在历史上的什么时期提出来的？领导核心是指一个领导人还是指一个领导集体或其他领导实体等更为具体的专业问题。

此外，对领导核心内在规律的认识，也是其他知识所不能代替的。例如，能否保证我们党始终是中国特色社会主义事业的领导核心，在很大程度上取决于我们对其内在规律认识的深度和广度。只有真正认识和把握了这一党的建设发展的特殊规律，我们才能将把党建设成坚强的领导核心的任务目标，建立在理论依据更牢、观念意识更强、思想更加统一、行动更加自觉的基础上，才能更好地适应未来中国特色社会主义事业发展的新形势和新任务对党的建设的总体要求。

所以，党作为领导核心具有的运动变化发展规律，既区别于无产阶级政党产生发展的一般规律，也区别于无产阶级政党建设的一般规律，甚至区别于无产阶级政党的组织建设和发展的一般规律，当属于党的建设和发展的特殊领域，体现的是党的建设和发展的一个特殊性问题，是党的建设和发展的特殊规律。根据毛泽东同志指出的有关论述，即：“科学研究的区分，就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。因此，对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究，就构成某一门科学的对象。”他又指出：“如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质，就无从发现事物运动发展的特殊的原因，或特殊的根据，也就无从辨别事物，无从区分科学研究的领域。”因此，这一党的建设和发展的特殊规律，便成为领导核心学特有的研究对象。建立领导核心学，研究其特殊部分即领导核心（在我国是中国特色社会主义事业领导核心）的本质和内在规律，就非常有必要了。

（三）它是研究社会主义革命和建设一般领导核心规律的科学

在马克思主义政党的历史上，早在19世纪40年代党的雏形阶段，就形成了领导核心即“一个强有力的核心”。后来，既提出了“建立领导核心问题”，也提出了“应用领导核心问题”；既涉及在党内建设领导核心问题，也涉及在党外和社会团体、社会单位建设领导核心问题。包括中国共产党在内的马克思主义政党，也是整体与局部的统一，“是组织的总和”，是由中央组织、地方组织、基层组织结成的组织整体；其中每个组织又包括一个个具体的党员个人，是由一个个具体的党员个人组成的。因此，党既需要形成整体的领导核心，也需要形成局部的领导核心。领导核心中既有组织的要素，也有个体的要素。同时，党的建设及党领导的事业，也是由一个一个斗争过程、一项一项具体工作组成的，既需要形成整个事业的领导核心，也需要形成每个斗争过程的领导核心。既需要形成组织形态的领导核心，也需要形成具体工作的领导核心。

所以，领导核心有党内的、也有党外的，有高层的、也有基层的，有历史的、也有现实的，有正面的、也有反面的，有整体的、也有局部的，有过程的、也有阶段的，可谓不胜枚举。在“领导核心实体和类型”一章中，还将有更多、更细的分析及具体类型。

领导核心学所要研究的领导核心规律，不是人类社会各种各样的领导核心，而是党在领导工人阶级反对资产阶级斗争中和社会主义革命与建设、改革中的领导核心规律。特别是马克思主义政党领袖人物所论述和关注的领导核心规律。这一规律涵盖的范围，包括党内和党外，高层和基层，历史和现实，整体和局部，过程和阶段的领导核心规律。因此，作为领导核心学研究对象的领导核心规律，实际上是社会主义革命和社会主义建设事业的一般领导核心规律。