第39章 教育应用的道德公准

【题解】

此文是作者于1922年在金陵大学的讲演。作者将道德公准概括为四条:一、同情——反面是嫉妒;二、诚实——反面是虚伪;三、勤劳——反面是懒惰;四、刚强——反面是怯弱。作者认为,世上一切...

后续精彩内容,上QQ阅读APP免费读