第18章 高等教育(4)
书名:
中国教育
作者名:
袁贵仁主编
本章字数:
3667字
更新时间:
2016-05-03 13:09:07
(二)高等教育质量评价体系建设
中国教育部正在致力于建立以学校常态质量监测、院校评估、专业评估为主要内容,政府主导、学校自评和社会专门机构评价相结合,与中国特色现代高等教育相适应的本科教学评...
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