考点透析及真题精粹

在作答逻辑填空题时，为了快速准确地选择正确答案，考生可以通过提炼文段的有效信息来排除无关选项或者直接确定答案。通常题目设置过程中，会存在一定程度的提示性信息，如：空白处前后出现的词汇，文段中多次重复出现的实词，表达句子之间逻辑关系的关联词，等等。如果考生能够将这类提示性信息进行有效提炼，在对比选项的过程中就能够从以下几个方面入手，轻松排除干扰项，最终确定正确答案。

一、感情色彩

感情色彩是指词语中蕴含着对人或者对事物的感情褒贬和态度差异。除了常规意义上的褒义、贬义、中性三类感情色彩外，题目中的句子会给我们提供一定的语境，我们可以根据语境提供的信息确定文段作者的态度倾向性属于积极的感情色彩还是消极的感情色彩，从而在选项中选择一项与文段感情色彩相符合的进行匹配。

比如：“成果、结果、后果”这三个词，就可以通过明确的感情色彩进行区分，分别为褒义、中性、贬义。

再如：“尝试、冒险”这两个词，用上述的褒义、贬义进行划分就比较困难，不够准确。此时我们可以从表达倾向性入手，其中“尝试”一词带有积极的倾向性，表达了一种接受新生事物及挑战等的意愿；而“冒险”一词则带有消极的倾向性，表达了一种尚未准备好就莽撞做事的状态。

这类词汇还有很多，不妨再举一例：“相似、雷同”这两个词中，“相似”属于典型的中性表达，没有任何感情上的倾向性；而“雷同”则存在一定程度的消极意味。

以上列举的几组词汇在感情色彩上的辨析，可以帮助考生在进行作答时有效判断正确答案。通过阅读首先排除在感情色彩、表达倾向性上与文意不符的词汇。有些时候，题目设置的难度较低，运用感情色彩甚至可以直接确认答案。有些时候，题目设置难度较高，至少也可以排除一到两个选项，再结合其他方法进行作答。

此外，在运用感情色彩这一方法时，要注意提炼文中出现的关联词语，尤其是表示转折、递进、并列等关系的关联词语。运用感情色彩结合句与句之间的逻辑关系在作答过程中会起到事半功倍的效果！

【例1】（2014年浙江）在这里，作家的人格显得_______。无论是历史还是现实或者是最普遍的底层生活，都在他们的笔下幻化为一种真实人生的存在，一种精神的存在，一种被称为“心灵史”的存在。他们______于历史与现实之间，心甘情愿地进行着漫长而苦涩的精神之旅，既充实又富有。

填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.微乎其微 踯躅

B.举足轻重 徜徉

C.至关重要 彷徨

D.无关大局 徘徊

【解析】一道实词辨析题。第二空中，文段作者对作家精神之旅的描述是“既充实又富有”，由此可以判断作者的感情色彩是积极的。“踯躅”“彷徨”“徘徊”的感情色彩均为消极，只有“徜徉”一词有安闲自在地步行之意，感情色彩与语境吻合。故正确答案为B项。

【例2】（2014年黑龙江）强硬的紧缩政策和严重的失业问题，导致意大利社会不满情绪日益______。就在莱塔内阁在总统府宣誓就职时，总理府外上演了一起因对政府不满而引发的枪击案。作为欧元区第三大经济体，意大利若因政治局势不稳而_______债务危机再度恶化，将给欧元区乃至整个欧盟带来沉重打击。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.累积 导致

B.增加 造成

C.集聚 致使

D.高涨 促进

【解析】一道实词辨析题。第一空中，“集聚”指集合、聚合，用来指具体的动作，一般不与“情绪”搭配；同样不与“情绪”搭配的还有“增加”，故排除B、C两项。第二空中，意大利因政治局势不稳而带来债务危机恶化这一不好的结果，“促进”带有积极的感情色彩，与文段语境不符，排除D项。故正确答案为A项。

【例3】（2014年江苏A类）作家只有_______公共关怀，个人化的审美追求才不会被个人功利淹没，才不会______谋取私利的工具，时下流行的某些“青春文学”因为缺少批判现实的公共关怀，它们对现实的其实是对现实的粉饰。

依次填入画横线处最恰当的一项是（　）。

A.坚持 落入 描画

B.秉持 沦为 描摹

C.兼具 成为 描述

D.坚守 变为 描绘

【解析】一道实词辨析题。先从第二空入手，语境“谋取私利的工具”为消极义，只有B项“沦为”与之感情色彩吻合，且搭配得当。再验证第一空，“兼具”指同时具有，而文中并没提到作家应具有的其他品质，排除C项；“坚守”指坚决守卫不离开，与“情怀”搭配不当，排除D项；“坚持”指坚决保持、维护或进行；“秉持”保持操守和精神的意思，用在此处，更符合文段语境。因此正确答案为B项。

【例4】（2013年国考）在伦敦的日子里，我每天乘着红色的双层巴士在大街上_______，每天都有新发现。一次，在皮卡迪利广场，我又看到读小说的乞丐。在慵懒的夕阳下，那乞丐穿戴齐整，_______地坐在马路旁，面前放着一个供路人扔硬币的碗。他把书放在碗旁的地面上，低着头，用手指指着页面，一行一行地读着。他读得那样认真，身边的车水马龙，周遭的一切_______，似乎都不复存在。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.穿梭 神情自若 喧嚣

B.穿行 泰然自若 喧闹

C.踯躅 置若罔闻 喧腾

D.徘徊 旁若无人 喧哗

【解析】一道实词成语混搭题。第一空中，“踯躅”和“徘徊”均带有消极的感情倾向，与文段所要表达的感情色彩不符，故排除C、D两项。第二空中，“泰然自若”形容在紧急情况下沉着镇定，而文中只是介绍乞丐在大街上认真地看书，周遭的一切都无法打扰到他，并未出现与“紧急情况”相关的信息，由此排除B项。A项中我在“在大街上穿梭”，又用“神情自若”来形容在街上认真读书的乞丐，最后用“喧嚣”来形容街道均恰如其分，故正确答案为A项。

【例5】（2012年浙江）扬善必须抑恶，扶正自应祛邪，一个健康、文明的社会当然不应让横行一方为非作歹的黑恶势力逍遥法外，不应为毒害健康_______暴利的无良企业庇护，不应对权钱勾结贪婪摄取的腐败现象______，不应让_______侵夺他人权益的缺德行为无所制约。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.获取 漠然置之 随意

B.获取 不闻不问 恣意

C.牟取 置之不理 任意

D.牟取 麻木不仁 肆意

【解析】一道实词成语混搭题。第一组词中，“获取”为中性词，与“暴利”一词搭配不当。“牟取”一词侧重指非法的取得，从感情色彩的角度来说符合文意要求，故排除A、B两项。文中“贪婪、无所制约”表达词义较重，较之C项“任意”，D项“肆意”语义更重，更符合要求。所以本题答案为D项。

二、语义轻重

语义轻重是指意义相近的词语有程度深、性质重和程度浅、性质轻的差别。在题目的表达中为我们提供一定的语境，可以提示我们此处词语所需要的轻重程度，据此可以作为我们选择有语义轻重差异词语的根据。语义轻重在辨析实词时非常有效，往往能成为解题的切入口。

比如：“批评、批判”这两个词汇均表达了一定的否定意味，比较差异可知其中“批评”表达的语义较轻，说话人的初衷是为了使听话人改正其不足或缺点；而“批判”表达的语义则较重，涉及了阶级层面，表示所犯错误非常严重。

再如：“妨碍、妨害”这两个词汇虽然表意相近，但是语义轻重却有所不同。其中“妨碍”侧重在“碍”字，意为“影响、阻碍”；而“妨害”则侧重在“害”字，意为“有害于”，由此可知两个词汇是前轻后重。

这类词汇还有很多，不妨再举一例：“损坏、破坏”这两个词汇均有“坏”的语义成分，但是程度却有轻有重。其中“损坏”仅仅是一种客观陈述，表达了一个“坏”的事实，如“损坏桌椅要赔偿”，语义较轻；而“破坏”的语义则较重，表示坏的程度很深，并且带有一定“有意而为之”的语义色彩。

通过以上举例，不难发现，在解题过程中，如果出现了近义词辨析，不仅可以通过感情色彩的方式进行排除，也可以结合语义轻重进行判断，甚至有时二者是相结合的。此外，需要再次提醒考生的是，观察文中可能出现的表示“转折、递进、并列”的关联词语，这些逻辑关系，会帮助我们在作答过程中更为确定。

【例1】（2014年国考）当人类社会进入到信息时代，曾有人_________，计算机是方块汉字的掘墓人。然而，事实_______了对汉字的这些偏见和悲观论调。据统计，现在已有10000多种汉字输入法，无论从速度还是准确率上看，方块汉字的计算机输入丝毫不逊色于拼音文字。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.宣称 打破

B.断言 粉碎

C.妄言 驳斥

D.预言 批判

【解析】一道实词辨析题。文段通篇是客观陈述，并无褒贬之意，因此第一空应填入中性词汇，C项“妄言”明显不符合文段的感情色彩，应该排除。第二空中，后文提到“方块汉字的计算机输入丝毫不逊色于拼音文字”，可以看出此处表述非常肯定，应当选择一个语气最为强烈的词语。“打破”和“批判”的陈述较为温和，而“粉碎”透露出来的含义最为坚定，程度最深，符合文段的感情色彩。故正确答案为B项。

【例2】（2014年联考）预循环是一种更环保的生活方式，指通过______购入会产生垃圾的家庭或商业物品来减少垃圾数量的行为。可循环的垃圾经过处理后可以_______别的功效，可是处理这些可循环物质也是要消耗能源并产生垃圾的，所以更环保的方式是尽量少用会产生垃圾的物品。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.避免 发挥

B.杜绝 具备

C.放弃 衍生

D.禁止 实现

【解析】一道实词辨析题。第一空根据文意可知，预循环主要是倡导人们尽量少购买和使用一些会产生垃圾的家庭或商业物品来减少垃圾数量，而这种行为不可能完全“杜绝”“禁止”或“放弃”，三者语义均过重。只有“避免”可与下文“减少垃圾数量”相对应。再看第二空，与“功效”相对应的词应该是“发挥”。故正确答案为A项。

【例3】（2013年重庆）文化体现在一个人如何对待他人、对待自己，如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己，不苟且，所以有品位；人懂得尊重别人，不_______，所以有道德；人懂得尊重自然，不______，所以有永续的智能。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.卑微 贪婪

B.野蛮 索取

C.势利 强求

D.霸道 掠夺

【解析】一道实词辨析题。第一空可用感情色彩进行判断，根据后文的语境“有道德”可排除A项“卑微”和C项“势利”。第二空中给定语境为“永续”，B项“索取”和D项“掠夺”都有从自然得到物质或资源之意，但是“掠夺”语义更重，用在此处更恰当，意为人只有尊重自然，不掠夺大自然的资源，才能实现可持续发展。故正确答案为D项。

【例4】（2013年国考）做学问首先是有一说一，实事求是，尊重原始实验数据的真实性。在诚实做研究的前提下，对具体实验结果的分析、理解有_______甚至错误是很常见的，这是科学发展的正常过程。可以说，许多学术论文的分析、结论和讨论都存在不同程度的______，越是______的科学研究，越容易出现错误理解和错误结论。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.异议 弱点 复杂

B.偏差 瑕疵 前沿

C.意见 局限 真实

D.争议 错误 严谨

【解析】一道实词辨析题。根据文中的语境信息“甚至错误”可推知，第一空需要填入一个与“错误”意思相近且语义相对较轻的词汇，只有B项“偏差”符合文意表达的要求。再对B项的第二、三空进行验证，第二空中“瑕疵”与第一空中填入的“偏差”形成照应，且第三空“前沿”与“科学研究”为固定搭配。由此可知正确答案为B项。

【例5】（2013年上海）下面空格处应该依次填入的词语，最恰当的是（　）。

①因自然气候的变迁、无序的放垦、环境的污染和一些人为的因素，鄂尔多斯的生态环境遭受到严重破坏，这个曾经水草丰美，“风吹草低见牛羊”的富庶之地，其羊绒的品质近年来也在_______

②一年一度的端阳节，各地民间习俗同多于异，如悬挂菖蒲艾草、佩香囊、赛龙舟、涂雄黄饮雄黄酒，吃咸蛋吃粽子、尝时令鲜果等，据说这些传统活动可以_______百病。

A.蜕化 祛除

B.退化 祛除

C.退化 驱除

D.蜕化 驱除

【解析】一道实词辨析题。第一空中，“蜕化”比喻变质、变坏，腐化堕落；“退化”泛指事物由优变劣，由好变坏。“蜕化”与“退化”相比较，“蜕化”语义过重，用来形容“鄂尔多斯羊绒的品质”应该用“退化”更为合适，据此排除A、D两项。第二空，“祛除百病”为固定搭配。因此正确答案为B项。

三、表达风格

表达风格涉及两个层面：第一是语体风格，第二是文体风格。

语体风格通常可以划分为口语语体和书面语语体两种。一般来说，口语具有通俗、朴实、生动的风格，在日常交际对话、文艺作品对白中常常使用；而书面语则具有文雅、庄重的语体风格，多用于正式场合、理论性强的文章等。

比如：“商量、商榷”这两个词汇，语义相同但是语体风格不同，前者属于口语语体，常用于日常交际；后者属于书面语语体，如“这个问题值得商榷”。

此外，不同文体类型表达的文体风格也不尽相同，如小说语体、公文语体、散文语体等必然引起词汇使用上的差异。

比如：“调解、斡旋”这两个词汇，调解可以用于日常口语，表达一种对于日常生活中矛盾的疏导；而“斡旋”一词则为外交辞令，通常用于重大的国际争端，不能随意混用。

因此考生在作答过程中要注意根据句中所使用词语的语体风格和文体风格来确定整个句子的表达特点，按照表达风格一致的原则填入适合于该题目的词语。此外，在进行阅读的过程中，还要结合文段的特点运用语感来寻找带有一定表达风格的特殊词汇，这种间接流露出来的风格特点能够帮助考生更好地理解文意，加速判断。

【例1】（2014年国考）叶片眷恋地_______，栖息在行人的身上，或是顺着头发身体_______，无所依托地静卧在褐色的砖道上，深褐、暗红、浅黄及那些许丝丝绿色，在叶脉中若隐若现地_______。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.回旋 滑落 流淌

B.回旋 飘落 交织

C.舞动 滑落 交织

D.舞动 飘落 流淌

【解析】一道实词辨析题。文段运用拟人手法，用来修饰叶片落下的姿态。第一空中，“回旋”和“舞动”比较，与给定语境“眷恋”一词搭配更为恰当的是“回旋”，据此排除C、D两项。第二空中，“滑落”有在物体表面移动落下之意；“飘落”形容物体飘荡降落的下沉状态。根据“顺着头发身体”可知“滑落”更合适。第三空，运用了“流淌”一词来进行暗喻，比喻丝丝绿色像水波一样流淌，符合文段的文体风格和用词特点。所以正确答案为A项。

【例2】（2014年浙江）人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能_______；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，崇尚劳动，造福劳动者，让全体人民进一步焕发劳动热情、_______创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.破解 释放

B.完成 激发

C.化解 开发

D.解决 发挥

【解析】一道实词辨析题。第一空中，“完成”不能与“难题”搭配，首先排除B项；“解决难题”偏口语化，且语气程度轻，排除D项。第二空中，“开发”一般是对新资源、新领域的开拓和利用。“释放创造潜能”更具书面色彩，与前文“焕发劳动热情”构成并列表达，故正确答案为A项。

【例3】（2013年河北）依次填入横线上的词语最恰当的是（　）。

①刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，_______却又是乌云密布，大雨倾盆。

②广西民歌唱的多是情歌酬和，或见景生情，即物起兴，用各种________来比赛机智才能。

③我在山间溪水中沐浴，在溪畔我盖了一间茅舍，溪水_______催我入眠。

④不过，历史总有一面会被________，消失于黑暗中。

A.一霎间 譬喻 潺潺 抹去

B.刹那间 比喻 汩汩 抹杀

C.霎时 譬喻 滔滔 抹去

D.瞬间 比喻 汩汩 抹杀

【解析】一道实词辨析题。可从第四句入手降低难度，“抹杀”原意是用刀抹脖子，引申为将事情做到绝境，没有回头的可能，语义过重，而原句叙述平淡，指出历史总有一面消失于黑暗中，用“抹去”一词更为恰当，排除B、D两项。第三句中，从“催我入眠”可以推断溪水的水流很缓，“滔滔”形容水流很大很急，与语境不符，排除C项；A项“潺潺”符合文意，且用词风格与句子相呼应。由此可知正确答案为A项。

【例4】（2013年深圳）将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的是（　）。

①精神不集中，就容易出______。

②这座城市的许多道路还_______着新中国成立前的街名。

A.差错 延用

B.差错 沿用

C.差池 沿用

D.差池 延用

【解析】一道实词辨析题。第一句中，“差池”的表达风格为书面语，意思更偏向于意外；“差错”的表达风格为口语，意思更偏向于失误。原句的风格比较随意，类似口语表达，此处用“差错”来形容精神不集中带来的失误更恰当。第二句中，“沿用”侧重于继续使用；“延用”侧重于延长使用之意。原句中“新中国成立前的街名”应与“沿用”相呼应。故正确答案为B项。

【例5】（2012年河北招警）野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的________，有秋的______，更有冬的________。

填在横线上的词语最恰当的是（　）。

A.泼辣 蕴蓄 丰硕

B.丰硕 蕴蓄 泼辣

C.蕴蓄 丰硕 泼辣

D.泼辣 丰硕 蕴蓄

【解析】一道实词辨析题。文段运用比拟手法，用修饰人的词语来形容一年四季的特点，D项中“泼辣”“丰硕”和“蕴蓄”正好与夏天、秋天和冬天这三个季节的特点相对应。因此正确答案为D项。

四、语素差异

语素差异是指不同的词语，尽管意义相近但语义上的侧重点却有所不同，这些不同的侧重点就是语素差异。由于汉字是表意文字，因此大多数汉字的字形中凝固了一定的意义，考生可以排除相同的汉字表述，重点观察不同的汉字表达，然后找到每个汉字的基本含义，从而判断二者之间的语素差异何在。

比如：“鉴别、鉴赏”这两个词汇中存在同样的语素“鉴”，不具有区分意义的作用。因此考生应重点观察另外两个不同的汉字，即为两个词汇的差异所在。其中“鉴别”侧重“别”字，意为“区别、分别”，可知“鉴别”一词主要指的是发现或区别二者之间的不同、好坏、真伪、优劣等。而“鉴赏”一词侧重“赏”字，意为“欣赏”，换言之“鉴赏”的对象一定是好的、美的。

再如：“盈利、营利”这两个词汇中存在同样的语素“利”，不具有区分意义的作用。因此考生应重点观察另外两个不同的汉字，即为两个词汇的差异所在。其中“盈利”侧重“盈”字，与“亏”相对，意为“满了”，可知“盈利”一词主要是指已经获取了利润，为已然性结果。而“营利”一词侧重“营”字，意为“经营”，换言之“营利”是指为了谋求利润而去经营的一个过程，而并非结果。

不妨再举一例，如：“学历、学力”这两个词汇中存在同样的语素“学”，不具有区分意义的作用。因此考生应重点观察另外两个不同的汉字，即为两个词汇的差异所在。其中“学历”侧重“历”字，意为“经历、资历”，可知“学历”一词主要是指通过学习获得的一种经历、资历或者文凭。而“学力”侧重“力”字，意为“能力”，换言之“学力”是指一种学习能力，如“同等学力”就是指虽没有一样的文凭，但是具备同样的学习能力、学习水平。

通过上述几例，不难发现词语的语素差异在进行实词辨析的过程中，具有非常强的实用性与可操作性，并且简单有效，突出明了。通常实词辨析是地方省份在命题过程中常常涉及的一个重要考点，因此考生在隐没词语含义的前提下对于这一方法的掌握是至关重要的。

【例1】（2014年深圳）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　）。

①在野外露营，如果要采摘蘑菇，一定要能_______出有毒和无毒的蘑菇。

②几个月来，我国多地遭遇雾霾天气，严重的地区连交通信号灯都难以______。

③幸亏我再三_______，他才勉强相信这件事情并不是因我而起。

A.分辩 分辨 分辩

B.分辩 分辩 分辨

C.分辨 分辩 分辨

D.分辨 分辨 分辩

【解析】一道实词辨析题。此题主要集中在“分辨”和“分辩”的含义区别上。“分辩”侧重“辩”字，指为消除误会或受到的指责而说明事实真相、辩白。“分辨”侧重“辨”字，指通过观察、调查等手段进行区分、辨别。结合语境和句子表达意思来看，第一空中，根据语境“有毒和无毒的蘑菇”可知当选“分辨”，第二空中，根据语境“连交通信号灯都难以”可知当选“分辨”，第三空中，根据语境“勉强相信……不是因我而起”可知当选“分辩”。因此正确答案为D项。

【例2】（2014年深圳）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　）。

云山雾霾之间，一定流动着_______的香火气息。登高一望，便会对“人间烟火”这四个常见的文字，多了一重超拔的见解与_______。

A.幽静 感悟

B.清幽 感触

C.幽静 感触

D.清幽 感悟

【解析】一道实词辨析题。第一空中，“幽静”指地方十分安静；“清幽”常用来形容（风景）秀丽而幽静。结合语境分析，“香火气息”应该用“清幽”来修饰，排除A、C两项。第二空中，“感悟”侧重“悟”字，强调感情上的变化和体悟；“感触”侧重“触”字，强调与外界事物接触而引起的感情。结合语境分析，第二空所填内容应与“见解”构成并列关系，“感悟”一词更为合适，排除B项。因此正确答案为D项。

【例3】（2014年深圳）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　）。

要说美，也没有什么美，屋外的路泥泞难走，院中的花零落不堪，夜行的人浑身湿透。但正是在这种情境下，你会感受到往常的世俗_______一时浇灭，天上人间只剩下了被雨声统一的宁定，被雨声的_______寂寥。人人都悄然归位，死心塌地地在雨帘包围中默默端坐。

A.喧嚣 阻隔

B.喧哗 阻碍

C.喧哗 阻隔

D.喧嚣 阻碍

【解析】一道实词辨析题。第一空中，“喧嚣”侧重“嚣”字，指吵闹、嘈杂；“喧哗”侧重“哗”字，形容声音大而杂乱。“世俗喧嚣”是常见搭配，排除B、C两项。第二空中，“阻隔”侧重“隔”字，一般指有障碍物隔绝，难以往来；“阻碍”侧重“碍”字，指不能顺利通过或发展，也指起阻碍作用的事物。结合语境分析，由前文“安定”可以看出，用“阻隔”形容“寂寥”更为合适。因此正确答案为A项。

【例4】（2014年深圳）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　）。

①长期以来，年终检查评比就像吃年夜饭一样，成了许多部门和单位的________。

②从印刷术的普及，到声光电传播，再到信息技术的兴起，任何一次传媒工具的重大________，都会带来文化话语权的转移。

③某商业领域之所以成为蓝海，就是现有市场格局中存在未被________的空白领域。

A.惯例 改革 占据

B.习惯 变革 占据

C.惯例 变革 占领

D.习惯 改革 占领

【解析】一道实词辨析题。第一句中，“惯例”侧重“例”，指习惯做法、常规办法；“习惯”侧重“习”，指积久养成的生活方式。结合语境分析，“年终检查评比”应用“惯例”而非“习惯”，排除B、D两项。第二句中，“改革”指各种包括政治、社会、文化、经济、宗教组织作出的改良革新；“变革”指对事物本质的改变，多指抛弃原有建立新生。结合语境分析，应该是“传媒工具的重大变革”，不能用“改革”，排除A项。第三句中，“占领”侧重“领”字，指以武力占有对方控制的土地或某些事物；“占据”侧重“据”字，指用强力取得并保持，也指心灵上占据。验证第三句，“占领空白领域”搭配恰当，符合句意。因此正确答案为C项。

五、词性功能

词性功能是指不同词性的词，意义可能相同，但在承担句子成分时的功能却有所不同，这种不同就是词性功能的不同。考生在区分不同词性功能的词语时，要掌握它们在句中出现的位置，依靠不同的位置确定它所应该具有的词性功能。

通常在动词后出现的应该是名词或名词性成分，而在名词之前出现的应该是形容词，此外，修饰动词的可能是形容词也可能是副词，这几个重要位置考生应重点掌握。

词性功能这一方法一般需要与其他方法结合使用，在此不单独举例，下面结合题目进行具体讲解。

【例1】（2014年浙江）“扶老人”的争议背后有深刻的社会道德因素，也________了医保制度的不完善带来的养老之痛，老人们“摔不起”“病不起”，一些老人及其亲属承担不了老人住院的后果，加剧了一些无责任人的“扶不起”________。

填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.影射 窘迫

B.揭露 尴尬

C.折射 窘境

D.暴露 困境

【解析】一道实词辨析题。第一空，搭配“养老之痛”，“揭露”和“暴露”都带有显露隐蔽事物之意，养老问题并非隐蔽的问题，排除B、D两项。第二空，搭配“加剧”，应填入一个名词，“窘迫”为形容词，“窘境”为名词，故正确答案为C项。

【例2】（2013年上海）科学的理论绝不是教条，不该成为你思想的________，相反它鼓励你让思想冲破世俗的_______，再插上翅膀自由去飞翔，领略那从未见过的思想王国的风光。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.牢房 囚禁

B.禁地 樊笼

C.镣铐 束缚

D.桎梏 牢笼

【解析】一道实词辨析题。可从第二空入手快速判断，第二空需要填入的是名词，“囚禁”与“束缚”均为动词，与文意要求不符，据此排除A、C两项。第一空中，“禁地”指禁止人进去的地方，“桎梏”比喻束缚人的事物，比较这两个词语，“禁地”语义过重，“桎梏”与语境表达要求相符。由此可知正确答案为D项。

【例3】（2012年四川三州）“巴渝舞”，或名“巴俞舞”“俞儿舞”，乃古巴渝地区极流行的一种少数民族歌舞。它________于殷商西周之际，兴盛于两汉魏晋之间，_________于隋唐之际，唐代之后，几至销声匿迹。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.肇始 式微

B.伊始 式微

C.肇始 消亡

D.伊始 消亡

【解析】一道实词辨析题。根据文意表达可知，第一空应填入一个动词，“肇始”意为开端、开始，为动词词性，放于此处符合语境；而“伊始”则为助词，与文意不符，故可排除B、D两项。第二空，通过对尾句的解读可看出巴渝舞“消亡于唐代之后”，因此应该是“式微”于隋唐之际。故正确答案为A项。

★六、搭配范围

搭配范围是指不同词语有着不同的搭配对象、使用范围，对与之搭配组合的词语意义有着不同的要求。有些搭配习惯往往是固定的、约定俗成的，没有什么理据可言，只能在实践中慢慢掌握。而有些词语的搭配意义及适用对象则存在着对应关系，考生在学习时要注意把握好这一点，对照着理解记忆。

比如：“期望、希望”这两个词汇中，虽然都表达了一种好的意愿，但是搭配的对象却有所不同。其中“希望”一词使用范围比较宽泛，而“期望”一词则使用范围比较狭窄，仅指上级对下级、长辈对晚辈、地位高的人对地位低的人的期许和愿望。

再如：“爱护、爱戴”这两个词汇中，虽然都表达了一种关爱之情，但是搭配的对象却有所不同。其中“爱护”的对象既可以是人，又可以是物；而“爱戴”的对象只能是人。此外，在以“人”为对象的细分中，“爱护”通常指上对下，而“爱戴”通常指下对上。

不妨再举一例，如：“伺候、侍候”这两个词汇中，虽然都有服侍之意，但是搭配的对象却有所不同。其中“伺候”可用于人，不分地位高低，也可用于牲畜。而“侍候”专指对尊敬的人加以服侍，多用于长辈或地位高的人。

通过以上几例，不难看出词语的搭配范围是需要考生在平时的复习过程中多多积累的，一方面要将约定俗成的固定搭配熟练掌握，另一方面也要对常见词汇的使用功能加以梳理，区分掌握。

需要提醒各位考生的是，国考和联考在搭配范围这一知识点上考查众多。在这里为各位考生介绍一种作答思路：

逐一排除选项 + 锁定一 一对应

所谓“逐一排除选项”集中指组合类辨析题，换言之，至少有两组或两组以上的词汇辨析。事实上，这类技巧在三组以上的词汇辨析中运用的最为广泛。正如上文所言，有些词汇并非具有区别意义的作用，故并非限定性选项，而需要逐一排除。

简单地举例：A项中第一空的词汇搭配有误，予以排除；B项中第二空的词汇感情色彩不符，予以排除；C项中第三空的词汇语义轻重不符，予以排除，由此得出正确答案为D项。

在上文的例子中，并不存在明确的限定性选项，而是通过每个选项中的一个不当词汇进行的逐一排除。而正确答案的标志则是完全匹配所有语境，无论从搭配、感情色彩还是语义轻重、词汇含义等各个方面，这就是我们所指的“锁定一一对应”。

【例1】（2014年国考）目前，社会上对种种迷信现象，笃信、盲从者不在少数，根源就在于思辨和理性的。在社会的进步和发展中，科学精神是消除各种、破除种种迷信的利器。科学精神的核心，就是不盲从、不迷信。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.缺失 愚昧

B.匮乏 罪恶

C.苍白 无知

D.失效 误解

【解析】一道实词辨析题。第一空中，从文段含义来看，迷信现象的笃信、盲从者不在少数，是由于缺乏思辨和理性。A项“缺失”和B项“匮乏”均符合要求；D项“失效”明显不符合文意，应该排除；C项“苍白”一般形容缺乏活力和生机，也应排除。第二空中，文段说“消除各种________、破除种种迷信”，显然应填入与“迷信”并列的词语。迷信往往与“愚昧”“无知”相联系，而与“罪恶”无关，排除B项。故正确答案为A项。

视频解析

【例2】（2014年国考）或许我们真的需要经典作品来________我们偶尔困顿迷茫的精神，用大师的智慧烛照我们前行的步伐，他们的作品有着________岁月阻隔的力度，唤起我们在这个浮躁时代里重新对人生的追索，从眼前困扰的现实中超脱出来。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.观照 消弭

B.唤醒 超越

C.支撑 穿透

D.消除 跨越

【解析】一道实词辨析题。第一空中，A项“观照”和D项“消除”均与原文“精神”搭配不当，应该排除。第二空中，“穿透”与“阻隔”为固定搭配，而“超越”与“阻隔”搭配不当。因此本题答案为C项。

【例3】（2014年国考）治理环境确为政府职责，环境出现问题，其监管、执法不严难逃其责，但是，当大家不断________政府不作为时，是不是也应该________一下自己：我们有没有污染环境？

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.不周 斥责 检查

B.不力 指责 检讨

C.不善 苛责 检点

D.不当 谴责 检察

【解析】一道实词辨析题。第一空中，“监管不力”为固定搭配，意思是说监管执行有漏洞，存在不到位的地方。第三空中，句中要表达的含义是我们应该反省一下自己的行为，此处用“检讨自己”最为恰当，故正确答案为B项。

【例4】（2014年国考）纪录片也要注重挖掘人的情感和历史，因为一部好的纪录片不仅是对人和事物的简单________，更是对世界的_______发现。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）.

A.记述 独立

B.记录 独特

C.记叙 独到

D.记载 独创

【解析】一道实词辨析题。第一空的陈述主体是“纪录片”，其功能就是“记录”。第二空中，“对世界的独特发现”搭配恰当，符合文意要求，故正确答案为B项。

【拓展】此题也可从第二空入手，首先排除“独立”和“独创”。“独立”与陈述主体“纪录片”搭配不当。“独创”有独自创造之意，与文段表达的含义不符。再看第一空，“记叙”指用文字叙述，用来形容“纪录片”不妥帖，也应排除。

【例5】（2014年山东）闲暇时光，或_______在暖阳里，或________在清风中，泡一壶香茗，在茶香的氤氲中轻轻地打开书卷，让一个个灵魂的文字，跳进眼眸，拨动心弦，这难道不是一种最优雅的姿态？

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.浸润 徜徉

B.润泽 沐浴

C.滋养 沉浸

D.温润 洋溢

【解析】一道实词辨析题。第二空为限定性选项，“沐浴清风”是固定搭配，故正确答案为B项。

【例6】（2014年深圳）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　）。

①想想看，哪一个伟大的作家不是学问________又积极劳动的人呢？

②有女儿在身边，她能得到一丝________。

③那月色________了我多年来内心的创伤，所有的仇恨在一瞬间消融了。

A.广博 安抚 安慰

B.渊博 安慰 抚慰

C.渊博 抚慰 安抚

D.广博 安慰 安抚

【解析】一道实词辨析题。第一句中，“广博”指范围大、方面多，通常形容学识等；“渊博”指深而广，多形容知识广且深，博学多才。结合语境分析，“学问渊博”搭配更为恰当。排除A、D两项。第三空中，“抚慰创伤”搭配更为恰当，排除C项。故正确答案为B项。

★七、语境信息与限定性选项

语境信息是指在题干表述过程中，涉及对于选项具有提示性效果的信息，其中包括带有一定感情色彩、语义轻重、表达风格或者指向含义的具体词汇，也包括表达句子之间逻辑关系的关联词语，甚至标点符号。换言之，只要在文中能够起到帮助考生判断正确答案的提示性信息，都可以称为“语境信息”。

纵观近九年的中央国家机关公务员录用考试，我们发现对于词语的选择大多依据的是文段的语境信息和词汇的搭配范围，这两点相辅相成。

此外，考生更应注意到近几年的命题趋势，单一考查词语含义或近义词辨析的题目已经越来越少，更多的是组合型题目，通常设置两空或者三空。命题思路上的转变，也提醒考生在作答过程中要注意寻找“限定性选项”，换言之，即“非我不行”的选项，从它入手能够加速判断或者进行确认。如：

从上题中不难发现，其解题思路也是一种结合思维，即：

提炼有效语境 + 限定性选项

进一步理解，就是首先学会提炼文中出现的与题目设计和正确选项直接相关的语境信息。可能是一个词语，也可能是一个短句。其中最为常见的是具有逻辑关系的关联词语，在考查过程中以转折、递进、并列最为明显。其次，也可能是承担具体语义关系的实词或小句。例如：

接着锁定限定性选项，进行答案判断。这种方法主要出现在组合类辨析题中，一组空白处可能有2—3个选项均符合表达要求，此时的解题关键点在于找准题眼，即“非他不可”的选项，其他几个无论从搭配还是语义等各个方面均不适用的，那么这个“非他不可”的选项即为“限定性选项”。当然，这就要与上文提到的“有效语境”结合使用，只有根据文中规定的有效语境，才能断定出哪个空白处为“限定性选项”。例如：

【例1】（2015年国考）网络主权概念的提出，意味着国家行使主权去维护网络安全，但网络空间的特殊性决定了政府作用有限。政府决策者应关注如何在维护网络主权的同时_______互联网行业的健康发展，并且在维护网络主权与行业发展之间寻求恰当的________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.保证 平衡

B.保护 转换

C.保障 立场

D.保持 时机

【解析】一道实词辨析题。题目考点在于语境信息的考查。第一句话说政府在维护网络安全方面的作用有限，第二句话强调政府在维护网络主权的同时也应确保互联网行业的健康发展。可从第二空入手，根据“并且”可知，最后一句话与前面一句之间是对应关系，即政府应该兼顾维护网络主权与行业发展，在两者之间寻求平衡点，故正确答案为A项。

【例2】（2015年国考）很多时候，我们的问题在于不能正确地_______个人和社会的界限。事实上，如果_______了个人，就不可能加强集体；如果_______了个人，集体也不可能获得自由。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.区别 削减 约束

B.分清 减弱 限制

C.划清 削弱 束缚

D.区分 降低 压制

【解析】一道实词辨析题。第一空中，所填词语应与“界限”搭配，“区别”“区分”搭配不当，应排除。第二空中，所在句子由假设关联词“如果……就……”引导，空缺处词语应与“加强”存在反义关系，B项“减弱”和C项“削弱”均符合文意。第三空中，空缺处词语应与“自由”语义相反，C项“束缚”最为吻合，故正确答案为C项。

【例3】（2014年联考）甲骨文是迄今为止在中国所发现一种最古老的、自成体系的文字，可以说是现代汉字的老祖宗。甲骨文已相当_______，如果认为仰韶文化、龙山文化的图形符号是汉字的雏形，那么在它们与甲骨文之间，应该还存在一个_______的环节。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.规范 关联

B.成熟 过渡

C.优美 补充

D.完善 缓冲

【解析】一道实词辨析题。第一空中所填词语应与“自成体系”相对应，排除“完美”。根据文中语境信息“甲骨文已相当成熟”“仰韶文化、龙山文化的图形符号是汉字的雏形”，可知第二空强调在“甲骨文”与“图形符号”之间还有一个衔接环节，只有“过渡”与文段语境匹配。故正确答案为B项。

【例4】（2014年联考）目前，焦化废水的处理技术________是生物技术，在焦化废水组成中各种成分均会对生物处理效果产生一定影响，有些是作为微生物的营养，相反，有些成为生物的_______剂。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.基础 还原

B.中心 催化

C.本质 激活

D.核心 抑制

【解析】一道实词辨析题。第二空为限定性选项，根据语境信息“相反”和上文的“有些是作为微生物的营养”可知，填入词语含义应与“作为营养”的作用相反，只有D项“抑制”与之吻合。故正确答案为D项。

【例5】（2014年联考）“铁打的营盘流水的兵”，描述的是兵营与士兵的关系。这句俗话同样可以用于阐释大学与师生之间的关系。大学作为相对的_______机构，师生的驻留和流动促进了大学气质与个性的形成和保存。对师生来说，他们既是大学氛围的建设者，也是感受者；对大学来说，它既是已有气质和个性的保存者，又在不断接受教师和学生每日对大学气质与个性的_______。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.特殊 影响

B.独立 改变

C.固定 塑造

D.成熟 渗透

【解析】一道实词辨析题。第一空中，上文明确指出“铁打的营盘流水的兵”可以用于阐述大学和师生之间的关系，下文提到“师生的驻留和流动”体现的是“流水的兵”，那么横线前的“大学”对应的就是“铁打的营盘”，只有“固定”一词符合文意。故正确答案为C项。

【例6】（2014年黑龙江）新近研究发现，人饥饿时胃黏膜中会出现一种激素，这种激素能够显著促进学习能力和记忆力。科学家解释说，这种激素在胃黏膜中________后，借助血液循环进入大脑，能够引起反应，诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子等，而这又将引起大脑其他区域内的________反应，从而起到改善大脑功能的效果。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.产生 聚合

B.形成 系列

C.合成 辐射

D.分泌 连锁

【解析】一道实词辨析题。可从第二空入手，“连锁反应”属于固定搭配，且与后文语境“能够引起反应……而这又将引起……”相呼应，故正确答案为D项。

【例7】（2014年国考）心理学家根据临床观察发现，我们生活中的许多“抑郁症”属于假性抑郁症。一般人的情绪变化有一定________，通常是短期的，人们通过自我调适，充分发挥自我心理防卫功能，就能恢复心绪平稳。

填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.突发性

B.周期性

C.反复性

D.时限性

【解析】一道实词辨析题。填入词语要修饰“情绪变化”，结合后文语境“短期”可知，填入词语含义是指一段时间。只有“时限性”最符合文意。A项“突发性”强调一种状态，而并非一段时间。“周期性”和“反复性”都是用来形容变化的频度，与后文“短期”语义不符。故正确答案为D项。

【例8】（2014年国考）读书时对感兴趣的东西深钻细研，无疑有助于我们更全面、系统、深入地了解这些东西。但不感兴趣的东西，有的也可能恰恰是我们所________的。这不仅因为兴趣本身有一定的局限性，而且因为在特定领域浸染日久，往往会________这种兴趣，形成越不感兴趣越排斥的恶性循环，导致短板更短。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.需要 泛化

B.忽视 僵化

C.欠缺 固化

D.提倡 弱化

【解析】一道实词辨析题。可从第二空入手降低难度，文中的提示语境为“在特定领域浸染日久”，意思是说时间太长就会越来越强化自己的兴趣，而不是弱化，排除D项。“泛化”强调范围的扩大，不符合语境，排除A项。再看第一空，文中的提示语境为“不感兴趣”，即已有“忽视”之意，如果填入“忽视”会造成语意重复，由此排除B项。C项“欠缺”恰与“不感兴趣”相呼应，故本题正确答案为C项。

【例9】（2014年国考）在早已对漂亮假花、假树司空见惯的现代人眼里，干枯苍白的植物标本或许难有多少魅力可言。但在标本馆中，每一份看似不起眼的植物标本都代表着它在地球上的_______。它们虽然远离了阳光雨露，告别了生长的土地，却在科学殿堂中________了自己的生命。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.经历 重现

B.同类 延续

C.存在 超越

D.物种 证明

【解析】一道实词辨析题。第一空中，文中提到的“标本”即在某一类事物中可以作为代表的事物。由此可知每份植物标本实际上代表的是一类植物，此处选择“同类”最为恰当。第二空中，“远离了阳光雨露，告别了生长的土地”意味着植物自然生命的结束，然而被制成标本后，植物以另外一种形式得以保存，其生命在科学殿堂中得到了“延续”。因此正确答案为B项。

【例10】（2013年联考）负面新闻并不是永远都制造________，从商业角度看，负面宣传在某种情况下可以_______销售，尤其在公司和产品不知名的情况下。曾有研究者发现，如果某些书籍的作者让读者感觉________，书被评为劣作却能起到相反的效果——它们的销量增加了45%。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（　）。

A.伤害 促进 亲切

B.损失 带动 熟悉

C.悲剧 刺激 陌生

D.难题 提高 冷淡

【解析】一道实词辨析题。此题可从第三空入手降低难度，换言之第三空即为限定性选项。既然文中提到是“负面新闻”和“负面宣传”，那么作者不可能让读者感到“亲切”，同时用“冷淡”一词也不妥，“冷淡”是主动性的，而让读者感觉到是被动性的，据此排除A、D两项。再观察文中的提示语境“尤其在公司和产品不知名的情况下”可知，句子意在强调这些书籍的作者并不为人知，应该排除“熟悉”，选择“陌生”。另外两空再进行验证，“制造悲剧”和“刺激销售”搭配合理，符合文意。故正确答案为C项。