第6章 莫让大脑生了锈——思维好习惯(2)

例如，牛顿由砸在头上的一个苹果，发出了一连串的追问：为什么只看见苹果落地，不见地球向苹果飞去呢？可不可以把天上的月亮看作一个很大的苹果呢？在解决了一个个的问题之后，牛顿发现了伟大的万有引力定律这一宇宙间普遍的规律，是不是很神奇？

青少年朋友们，别怕问问题，学问，学问，会问才能学好。勇敢地做个“问题”猎手吧，这会让你变得越来越聪明！

奇思妙想：插上想象的翅膀

想象力是人类独有的才能，是人类智慧的体现，也是我们人类与生俱来的天赋。遗憾的是，现在很多青少年只在乎自己的成绩，无意间就扼杀了自己的想象力！认为会想象没什么意义，这种观点显然是不正确的。

想象是我们思维的翅膀，想象力直接关系着我们创造力的发展。细想一下，生活中的千百种发明不都是人类充分发挥想象力才得出的成果吗？

在一次哈佛大学校友会的年会上，“魔法妈妈”罗琳坦言道：“想象力在我重塑人生的过程中起了重要的作用……”她的著作《哈利·波特》系列在全世界掀起了巨大浪潮。

那么，想象力从何而来呢？有什么好方法可以培养我们的想象力呢？不妨参考以下一些建议。

1.多观察，勤思考

我们认识的事物越多，想象就越广阔。如果只是通过课本来学习，是无法养成良好的想象习惯的。

因此，在日常生活中我们要学会多观察、多记忆形象具体的东西，经常去接触新鲜的事物。例如，去博物馆参观，参加各种公益活动，去郊外游玩，仔细观察各种事物等，这些活动对丰富我们的想象力很有帮助。

2.保持好奇心

拥有好奇心是发挥想象力的起点，因此，请保持好奇心。遇事多问几个为什么，能使我们大脑的想象功能在思考中提升。

3.保持丰富的情感

要使想象力更好地发挥出来，还要保持丰富的情感，因为乐观的情绪能让人的大脑保持高度兴奋和活跃，这时想象力自然就会充分发挥出来了。

4.置身于想象中

在现实的学习与生活中，我们的想象力似乎无从落脚。其实，我们完全可以主动将自己置身于想象的世界中。下面这些方法就很有效。

第一，阅读文学作品，特别是科幻小说时，我们就可以让自己置身其中，想象具体的人物和情景，还可以在读到一半的时候，自己编写余下的部分，无须在乎是不是与作者的想法一致，重要的是锻炼自己的想象力。

第二，积极参与一些能提升我们想象力的活动。中央电视台10套“科学教育”频道中的一个栏目叫“奇思妙想”，这个栏目就为我们提供了一个发挥想象力的空间和表现才智的机会。

第三，多培养一些兴趣爱好，比如绘画、舞蹈、下棋、音乐等都是我们培养想象力的重要途径。

第四，通过构想某一物体尽可能多的用途来训练自己开阔思路。比如在两分钟内写出纸的用途、汽车的用途、煤的用途、土的用途等。

当你在思考每一种东西的多种用途时，就是在尽力扩展自己的思维，不断变换思考的角度，长此以往，就会形成开阔的视野和敏锐的思维能力。

青少年朋友，不管是在生活中还是在学习中，千万别收起想象的翅膀，它是你宝贵的财富，好好运用它，它能带你飞得更高！

智慧之光：让创新思维闪光

青少年朋友们，如果提到乔布斯，你们会想到什么呢？是iPhone（苹果手机），iPad（苹果平板电脑），还是Mac（苹果电脑）？这些产品令人喜爱。你们有没有想过，世界上那么多的“果粉”，为什么会如此迷恋苹果产品呢？就是因为苹果产品的与众不同，因为苹果产品独特的创新设计。而这些产品恰恰是苹果人创新精神的果实。

作为新时代的青少年，时代要求我们成为思维灵敏、判断准确、主意巧妙的智者。只有这样长大后我们才能够灵活自如地适应时代发展的需要，成为知识与能力兼有的创新型人才。

其实，对于任何一个人来说，只有创新才会使自己充满活力，只有创新才能使自己不断改进，化劣势为优势。因此，我们要想将来有所成就，平时就不能只关注分数，还要注意培养自己的创新能力。

也许有人会说，创新是天赋，谁能跟乔布斯相比啊？这里，实际忽略了一个事实，那就是我们每个人都可以通过后天学习成为梦想家。或许我们并不能达到乔布斯这样的高度，但是却可以让自己变得更好。

具体要如何做呢？在这里，我们就一起来分享几个秘诀吧！

1.改变你的生活路线

认识的事物越多，想象就越宽广，就越有可能触发新的灵感，产生新的想法。如果整天是“三点一线”的生活，一心只想着学习，你就可能变成没有创新能力的“书呆子”。

如果你不想这样生活，那就换一个视角，换一种方式去学习和生活吧。比如去上学的时候换条路径，乘公交车或者骑自行车，甚至是走回家。又如，换一批人一起吃午饭，换一批人出去玩，换一个地方去锻炼，在周末做一件以前没做过的事情等。

大胆地从你的“舒适区”走出来，试着去接触陌生的人和陌生的环境。如果你每天只是跟同一批人在同一个地方互动，你如何会有变化，会有新的创意呢？

2.每天来一次头脑风暴

好点子都是思考来的。没有思考就没有创新。因此，我们要学会每天给自己来一次头脑风暴，对象可以是任何东西。

具体可以这样做：上学或者放学的路上，从你所见到的、听过的任何一件事或物品开始这样的提问：“对面大楼的墙面最适合贴什么样的广告？”“这家茶馆除了卖茶，还可以卖什么？什么会是大家感兴趣的东西？”“如果我是刚才那个人，我会怎么解决呢？”……在一次头脑风暴中，除非你有20个想法，否则就不要停下来。此外，不要急着对这些想法进行过滤，不管这些想法有多么荒诞或者愚蠢，都一股脑儿先把它们写下来，并接受这些想法。

你还可以每周将自己的学习计划做一次改良，或者每天把各种改进的构想记录下来，在每星期一的晚上，花几个小时分析写下的各种构想，同时考虑如何将一些较切实的构想应用在学习上。

你起先懂多少并不重要，最重要的是，你开始以后学到什么以及如何应用。在思考的过程中，有一些想法可能是轻而易举就想到的，有一些会有一定的难度，而另外一些会很难想，而这部分也正是精华所在，不能轻易放弃！

多多进行这样的思考，最终你就会形成一种新的思考习惯，不管是这种习惯本身，还是在头脑风暴中形成的构思，都可以运用到你的学习和生活当中。

3.凡事多想几种方法

我们在做一件事的时候，往往就用第一个想到的办法去解决。其实，方法有很多，不妨换个思路想一想。比如说学习中碰到一个问题，尤其是很有争议的问题，那么除了想到现有的解决方式以外，还要想想有没有别的解决方式，然后再好好审视自己的思考结果，看看有没有纰漏。

有时候，一些问题可能会有多个答案，那么千万别停留在这个问题的第一个答案上。就以什么是创新为例吧，你可能会说创新就是创造新的东西，这没错。其实，创新远远不止这层含义。说别人不敢说的话，做别人不敢做的事，想别人没想的东西，想到改进某件事的方法，这些都叫创新。

所以，如果你想培养自己的创造力，那么就试着除掉那些显而易见的答案吧！

4.打破惯性思维

打破惯性思维，克服保守观念是创新的关键之一。不要总是用老方法或已有的经验去做事。要大胆地尝试和探索，并积极地去实践。

同时，我们要对自己接触到的事物保持旺盛的好奇心，要敢于在新奇的现象面前提出问题，不要怕问题简单，不要怕被人耻笑。

一些好的创意点子总是很难实现的，但你要相信你能实现。你的第一次尝试，甚至直到第十次尝试，都可能不完美。如果这就让你止步，那你每做一次尝试，都很有可能习惯性止步。有时试着再向前迈进一步，一切很有可能就会变得海阔天空。

5.积极交流

一个人有一种思想，如果与别人交流之后，就等于有了两种思想。况且通过交流不同的信息，往往能迸发出创新的思想火花。多多与别人交流吧，你会发现许许多多不同的东西！

6.储备知识

学并创新，创新之后再学习，这是创新的根本途径。丰富的知识是我们进行一切活动的基础，也是我们创新的起点。没有知识基础的创新往往是不负责任的胡闹。那么，丰富的知识从哪儿来？不是从天上掉下来的，不是从地下冒出来的，不是人头脑里原有的，而是要通过两个字得到，那就是实践。