第7章 研究对象 技术路线与研究方法
- 运动竞赛规则的本质特征、演变机制与发展趋势
- 刘淑英
- 8484字
- 2016-07-26 10:31:14
1.4.1研究对象
运动竞赛规则的本质特征;运动竞赛规则的演变机制;运动竞赛规则的发展趋势。
参照研究对象:规则研究、制度研究、法律研究。
1.4.2技术路线
通过词源分析和字典查阅,发现制度和规则有许多相似和共通之处,本课题以制度和规则的分类等相关研究为参考,结合体育运动实践,分析运动竞赛规则的本质属性、分类及基本特征;通过专家访谈、调查问卷和统计分析,结合体育运动发展历史及现状,剖析运动竞赛规则的演变机制;通过对田径、竞技体操、排球和篮球等项目竞赛规则的考察研究,总结、抽象出竞赛规则的整体发展趋势和特定项群发展趋势。
1.4.3研究方法
1.4.3.1文献资料法
检索、搜集大量相关权威文献和学术论文,并对其进行仔细阅读、科学分析和认真探讨,从而较系统的掌握本专题的概貌及最前沿的研究与发展状况。文献来源包括原材料、二次文献和三次文献。检索包括书面检索和网络检索。书面检索主要为阅读体育类和非体育类的相关书籍、论文、学术报告等,资料主要来自国家图书馆、苏州大学图书馆、苏州大学体育学院资料室、北京体育大学图书馆等;网络检索除从www.google.com进行相关搜索外,还从中国学术期刊网(www.cd.cnki. net,含“中国优秀博硕士学位论文全文数据库”“中国重要会议论文全文数据库”“中国重要报纸全文数据库”等)、中国软科学网(www. softscience.net.cn)、国家体育总局中国体育信息网(www.sport. gov.cn)、中国体育在线网(www.csonline.com.cn)等网站进行相关资料的检索。在进行文献检索时,因考虑到制度、法律和规则有相似的之处,还查阅并检索了制度、法律和规则的相关论文和书籍。
1.4.3.2分析与综合法
分析法,就是在思维中把客观事物分解为各个要素、部分和方面,然后逐个分别加以考察的思维方法;综合法就是在思维中把对客观事物的各个要素、部分和方面分别考察后的认识联结起来,然后从整体上加以考察的思维方法。
在分析运动竞赛规则的本质属性、基本特征、演变机制及四个单项运动竞赛规则变化历程的基础上,综合得出运动竞赛规则的整体和项群发展趋势,并对某些特定项目的规则发展趋势做出预测。
1.4.3.3调查问卷法
根据研究需要,对我国田径12位专家,竞技体操的13位专家、射击的13位专家、篮球的15位专家,排球的20位专家、运动训练学的10位专家(专家界定为国家级以上的裁判员、省级以上的教练员和高校副教授以上职称的教师)进行了问卷调查,共发放问卷123份,获得有效问卷119份,其中包括:“竞赛规则的总体发展趋势和影响因素”的有效问卷76份,“隔网对抗性项群竞赛规则发展趋势”的有效问卷19份,“同场对抗性项群竞赛规则的发展趋势”的有效问卷11份,“表现难美性项群竞赛规则发展趋势”的有效问卷13份。在部分问卷中,专家还提出了很好的书面意见。
1.4.3.4专家访谈法
通过对孙民治教授、黄新河教授、肖光来教授、郑志德裁判、王建才裁判、赵国瑞裁判等的访谈,了解具体运动项目的竞赛规则发展历程、影响因素及发展趋势,认真倾听专家意见,以使自己的研究更切实、更全面。
1.4.3.5词源学方法
通过考察词语的发展历史,概括词语的词义及内涵的变化,可以更加准确、清晰地了解该词语词义及内涵发展。在论文研究过程中,对主要概念“规则”“制度”“运动竞赛规则”的界定,除查阅现代汉语词典、体育大词典等相关书籍,还查阅《the new lexicon Webster's dictionary of the English language》,从词的演变发展角度考察研究。
1.4.3.6历史分析法
竞赛规则几乎与体育运动的发展如影随形,其发展和演变离不开一定的历史背景和社会环境。从社会发展和历史的角度,运用历史分析法对运动项目的历史起源和规则变化进行考察和论述,不仅是可能的,而且是必须的。
1.4.3.7统计分析法
所谓统计分析,就是运用统计学原理对调查总体进行定量研究、判断和推断,以揭示事物内部数量关系及其变化规律的一种逻辑思维方法。运用数理统计方法,借助于Excel软件,对所收集到的影响竞赛规则变动的因素和竞赛规则发展趋势等方面的资料和数据进行分析整理,以得出并佐证相关结论。
1.4.4运动竞赛规则相关概念的界定及辨析
在哈耶克看来,遵循规则是我们人类的一个重要特征。他特别指出,人不仅是一种追求目的(purpose-seeking)的动物,而且在很大程度也是一种遵循规则(rule-following)的动物;他认为不仅人们的行动是遵循规则的,而且人们的感知也是遵循规则的。那么“规则”到底是指什么呢?运动竞赛规则的涵义又怎样?
1.4.4.1规则相关概念的辨析与界定
(1)规则的词源
从词源上看,现代英语中的规则“rule”一词在中古英语中为reule,它来源于古法语,并可进一步追溯到拉丁文的regula和regere(它们分别是“直尺、标尺”和“指导、统治、管理”的意思),后来rule又逐渐引申为“规则,规章,规定,条例”等,同时也有依规章来“指导、统治、管理”的意思。在哲学词典中,规则往往被用来指称“行动或行为的指导(prescribed guide for conduct or action)”,并被分为游戏规则、形式系统中的规则、语言的规则、道德的规则和法律的规则等;另外,规则还表示一种经验的常规性(an empirical regularity)。
(2)规则及相关概念之间的关系
为了更好地研究运动竞赛规则,我们有必要先界定和辨别规则及其相关概念。一谈到规则,人们往往会不约而同地想到与规则有着相同结构和类似意义的规范、规章和规律。那么,规则、规范、规章和规律之间的关系到底怎样?再就是,人们常常将规则比喻为竞赛场上的“法律”,它与法律有什么相似之处?运动竞赛规则作为维护竞赛秩序的规范、准则,与维持社会秩序的“制度”有没有共性特征?政治经济学、哲学对“法律”、“制度”相对成熟的研究,有没有值得我们借鉴之处?
现代汉语词典第5版(中国社会科学院语言研究所词典编辑室编,商务印书馆,2006),将规则、规范、规章、规律、制度和法律分别做出了如下解释。
【规则】
①规定出来供大家共同遵守的制度或章程:交通规则/书刊借阅规则/饭店管理规则。
②规律;法则:自然规则/造字规则。
③(在形状结构或分布上)合乎一定的方式;整齐:规则四边形/这条河流的水道原来很不规则。
【规范】
①约定俗成或明文规定的标准:语音规范/道德规范。
②合乎规范:这个词的用法不一。
③使合乎规范:用新的社会道德来规范人们的行动。
【规章】
①规则章程:规章制度。
②国家行政机关根据法律和行政法规在其职权范围内制定的关于行政管理的规范性文件,分为部门规章和地方政府规章。
【规律】
事物之间的内在的本质联系。这种联系不断重复出现,在一定条件下经常起作用,并且决定着事物必然向着某种趋向发展。规律是客观存在的,是不以人们的意志为转移的,但人们能够通过实践认识它,利用它。也叫法则。
【制度】
①要求大家共同遵守的办事规程或行动准则:工作制度/财政制度。
②在一定历史条件下形成的政治、经济、文化等方面的体系:社会主义制度/封建宗法制度。
【法律】
①由立法机关或国家机关制定,国家政权保证执行的行为规则的总和。包括宪法、基本法律、普通法律、行政法规和地方性法规等规范性文件。
②在我国,指由全国人民代表大会制定的基本法律,如民法、刑法;由全国人民代表大会常务委员会制定的其他法律或一般法律,如婚姻法、律师法。
从上面的解释和平时人们对于以上词语的理解,我们将这几个词语之间的关系理解为:
①规则是规范的一种,规则的范围小于规范,规范包括规则。
②规章从某种程度上说包括规则,可以解释为规则章程,但是在实际应用中,一般指国家行政机关根据法律和行政法规在其职权范围内制定的关于行政管理的规范性文件。
③根据字典中的解释,规律是一些本质的、必然的关系或有章可循的情况。规则的制定往往离不开规律,并以规律为基础和参考依据。在李伯聪的《工程哲学引论》中,他指出了规律和规则的区别:规律是不以人的意志为转移,具有客观性;规则是可以改变的,带有一定的主观性;规律具有客观自在性,而规则具有主观人为性;规律是发现出来的,规则是制定出来的;规律是不令自行的,规则是必须被制定出来并且有人执行的时候才起作用的;规律是关于存在的普遍性陈述和判断,规则是关于行动的规范或指令;规律用陈述句表达,规则用祈使句表达;规律回答“是什么”的问题,规则回答“做什么”和“怎样做”的问题;规律具有不可违反性,规则是可执行性和可违反性的统一;对规律的认识是真理论方面的问题,而规则涉及的是功利论方面的问题;规律无目的性,规则有目的性;
④根据制度的字面解释和人们对于制度的定义,制度应该是规则的一种,但是如果一般规则上升到制度层次,则显得更为正式。
⑤法律是规则的一种,而且从功用和价值方面来说,法律用于维护和保证社会秩序的正常运转。相比较而言,运动竞赛规则则用来规定体育运动和保证体育运动的有序进行,与法律之对社会的作用相似。因此,在研究规则,特别是运动竞赛规则的价值时,可以适当参考法律的价值。
规则的制定应以“合规律性”、“合目的性”为依据和指导,有鉴于此,我们将从规则与规律等的关系着手进行研究。当然,鉴于哲学或政治经济学对于“法律”、“制度”的研究已经相对较为成熟,我们可以适当参考制度、法律研究的相关内容。
1.4.4.2运动竞赛规则的释义及相关概念辨析
(1)运动竞赛规则的释义
①体育大辞典对运动竞赛规则的释义
体育大辞典(2000)将运动竞赛规则【1】解释为:为进行运动竞赛而制定的统一规范和准则。内容包括:裁判员的名称和职责,比赛的组织和方法,评定成绩和名次的方法,以及有关场地设备和器材的规格等。不同运动项目有不同的规定。如评定成绩和名次有三种不同的方法:(1)以客观标准(时间、距离、重量、命中环数等)评定,如田径、游泳、举重、射击、划船、自行车等;(2)按规定条件和动作质量评定,如竞技体操、技巧运动、跳水、武术等;(3)根据战胜对方或特定因素评定,如各种球类项目、摔跤、击剑等。各项目应针对本项目的特点制定比赛规则。国际竞赛规则由相应的单项体育联合会制订。中国的竞赛规则由国家体育总局审订和颁发。
②刘建和对于运动竞赛规则的释义
刘建和在其《运动竞赛学》一书中,从运动竞赛规则的发生、发展角度,论述了竞赛规则的起源。刘建和在文中指出,人类早期的各种竞技活动是在双方约定的基本条件和规定基础上,通过一定的运动形式,而进行的体力的竞争和智慧的较量。在竞争和较量时,赛前双方“约定”的评定技术的优劣和胜负的标准,就是早期的竞赛规则。那时,因为竞赛规则都是在赛前的简单“约定”,因此,经常是频繁发生变动,很难有统一的、有章可依的竞赛规则去遵循和依照。
然而,随着竞赛活动的频繁发生和竞赛范围的不断扩大,比赛前竞赛双方的简单“约定”已不能满足实际竞赛活动的需要,这时就出现了书面的竞赛规则,并随着竞赛活动的不断开展得以不断完善,其理性化程度也在逐步提高。正如高特曼在其《礼仪与纪录》一书中所指出的,现代体育运动的一个重要特征就是理性化,规则的制定便是一个最好的体现。他认为,在以前,竞赛规则多为口头、地方性的,没有广泛的使用基础;在现代,竞赛规则不仅是书面记录、能广泛应用的,而且由专门组织机构进行制定和调整;前者多为仪式化的,而后者却是理性化的,常常“为了达到某种目的而制定或废弃”。
刘建和在分析了运动竞赛规则发生、发展的基础上,将运动竞赛规则界定为【2】:为了避免运动竞赛中人为的主观因素和客观因素的影响,使所有参赛的运动员在条件均等的情况下进行公平竞赛,需要对竞赛中所采用的技术和器械,做出一定的限制和规定。运动竞赛规则就是运动竞赛必须遵守的技术规范和各类准则的总称。
③盛琦对运动竞赛规则的释义
盛琦在其《裁判学》(1989)一书中对运动竞赛规则做了如下界定【3】:竞赛规则是各项运动比赛过程中始终要共同遵守和执行的统一规范性的标准与要求。各项运动的竞赛规则是由各专项运动的国际联合会组织,根据本项运动的技术战术等方面的基本特点和发展趋势,研究和制定的比赛规划,向全世界各成员国公布,各国遵照执行。经过国际专项运动联合会成员国在竞赛活动中的实际检验,不断修正和补充,使之日趋完善。各国也可以根据本国各方面实际情况,在国内举行比赛的时候,参照国际竞赛规划的基本精神和主要内容,研制适合本国需要的竞赛规则,这种规则只限于在本国国内竞赛活动中使用。国际间的比赛活动仍要执行国际单项体育联合会所公布的竞赛规则。
④马明彩对运动竞赛规则的释义
马明彩在其《运动竞赛学》(1994)中认为运动竞赛规则是运动竞赛过程中运动员和裁判员必须遵循的技术规范和行为规范准则,具有制约、协调和促进的功能,包括裁判员的名称和职责、比赛通则、评定成绩和决定名次的方法、对犯规运动员(队)的处罚、场地器材和设备规格以及各种评分和记录表格。制订竞赛规则必须遵循公平竞赛原则、促进运动技术水平提高和合理发展原则、同一性与统一性原则、公正性与准确性原则、合理组织运动竞赛原则、严肃性原则、科学性原则以及国际化原则。
⑤本课题对运动竞赛规则的操作性定义
在研究的过程中,我们可以发现,对于规则及其运动竞赛规则的界定,在不同的文章中不尽一致。为了更好地对其分析和研究,我们有必要给出一个操作性定义。徐长红、于涛在“两种哲学观与体育定义法”(2004)一文中指出,我们应该用发展的眼光、反本质主义和解释学大师伽德默尔的“对话”观点,来对待研究过程中的概念界定问题,也就是:在课题研究过程中,只要在同一语境下,对话双方都理解某一术语和概念就可以了。有鉴于此,在本文的研究过程中,我们也将对运动竞赛规则给出一操作性定义,即:以利于运动项目发展为根本出发点,为保证运动竞赛在公平、公正的条件下有序进行,更好地对运动员的成绩进行测量、比较并排序,依据人们的需要、兴趣和运动竞赛规律而制定的、组织比赛进行的规范和准则。
(2)运动竞赛规则相关概念辨析
①运动竞赛规则中常用术语解释
在竞赛规则中,我们常常看到“总则”“通则”“序则”“守则”“细则”“准则”等术语。盛琦在其《裁判学》(1989)一书中对这些术语进行了较为明确的区分,他认为,“总则”是在一项运动竞赛规则的卷首位置,说明总的规定,提出对该项运动竞赛全过程的纲领性要求;“通则”适合一般的情况下,对该项运动竞赛过程的普遍性规定的准则;“序则”一般是竞赛规则的开始部分,提出几点具体的规定。着重于内容编排顺序的要求,有时是表示前言部分的几点基本要求;“细则”是有关竞赛规程、规则、裁判方式方法等方面的未尽事宜,做进一步更详细、更明确的规定;“罚则”是关于处罚的各种规定。
②运动竞赛规则相关概念辨析
在实际的运动竞赛中,人们往往参照运动竞赛规则进行比赛和裁定。在比赛之前,人们常常要参照竞赛规程来给运动员报名、准备比赛。在训练和竞赛过程中,我们又常常听教练员说,要遵从运动规律和竞赛规律。那么竞赛规则和竞赛规程、竞赛规律(运动规律)之间究竟有着怎样的关系?这些概念之间的异同点是什么?
1.4.4.3竞赛规程和竞赛规律的内涵及其两者与竞赛规则的关系
(1)竞赛规则与竞赛规程
竞赛规程是竞赛的指导文件,是竞赛的组织者和参加者进行工作的具体依据。它一般由主办竞赛的单位制订,具体规定着每个队参加竞赛的条件及程序,规定着竞赛的规则及办法,是组织比赛、参加比赛和裁判员进行工作的具体依据。大型比赛的竞赛规程往往在竞赛开始前1年发出,最迟也要在竞赛开始前3个月公布,以便参加比赛的单位能够尽早地根据比赛情况安排并投入训练。竞赛规程作为根据运动竞赛规则结合具体情况为某一具体运动竞赛制订的法规性文件,一般包括:竞赛名称、目的和任务、主办单位、比赛日期、地点、参加单位、各单位参加人数和资格等、报名和报到的日期、竞赛办法、裁判员和比赛监督、采用的规则(规则一般指国际单项体育联合会制订的运动竞赛规则)、决定名次的办法和奖励办法、接待、财务、比赛经营管理及其他事宜等。
竞赛规则、竞赛规程是保证运动竞赛顺利进行的基础,是实现运动竞赛的重要条件,但竞赛规程和竞赛规则既有共同之处,又有诸多不同点。具体说来,包括以下几个方面。
①共同点
竞赛规则、规程是运动竞赛中不可缺少的具有“法律”性质的基本文件,它们共同协调和制约着整个运动竞赛的过程。参与运动竞赛的人员都必须按照它们规定的具体要求去做,任何违反竞赛规则和竞赛规程的行为都会受到制止和相应的处罚。
②不同点
a.竞赛规则和竞赛规程的内容是不同的,竞赛规则是对某个运动项目的技术规范和行为规范,包括比赛条件的限定、比赛办法的确定、各类比赛人员关系的协调和竞赛方法等。竞赛规程是对某次运动竞赛所做的具体要求,包括竞赛名称、目的和任务、主办单位、比赛日期、地点、参加单位、各单位参加人数和资格等、报名和报到的日期、竞赛办法、裁判员和比赛监督、采用的规则、决定名次的办法和奖励办法、接待、财务、比赛经营管理及其他事宜等。
b.竞赛规则和竞赛规程的着重点不同,竞赛规则注重竞赛过程中运动项目的技术规范,竞赛规程则注重运动竞赛的组织管理。
c.竞赛规则和竞赛规程制订、使用的时间不同,竞赛规则是对某个项目的运动技术而言的,在规则没有改变之前,举办任何运动竞赛,其技术规范都必须符合该项目运动竞赛规则的内容,国际单项体育联合会根据竞赛实践每2~4年对运动竞赛规则进行修改一次。竞赛规程通常是对某一次运动竞赛而言的,大型比赛的竞赛规程,往往在运动竞赛举办前的一年或半年制订,最晚3个月前必须制订出来,一旦运动竞赛结束,该竞赛规程就失去了它的价值。
d.制订的单位不同,国际的竞赛规则由国际单项体育联合会制订,我国的竞赛规则由国家体育总局审订和颁布。竞赛规程则由主办单位制订。
(2)竞赛规则和竞赛规律
竞赛规律,是指运动竞赛中表现出来的各种因素之间的必然、本质、稳定和反复出现的关系。竞赛规则和竞赛规律之间既有一定的共同点,又有一定的区别和联系。具体说来,包括以下方面。
①共同点
竞赛规则和竞赛规律作为竞赛过程中的“明文法”和“隐性法”,都保证、制约着体育运动的发展。竞赛规则的制定以竞赛规律为基础,符合竞赛规律的竞赛规则,才能维持体育运动的健康发展、保证比赛的正常进行。否则,则会危及到比赛秩序和比赛的正常存在、发展。
②不同点
a.二者存在的形式不同,竞赛规则一般是明文规定的或者在参赛者之间达成的共识,而竞赛规律则往往是隐含在运动竞赛过程中,伴随着运动竞赛的进行而发挥作用。
b.人们遵从的方式不同,对于竞赛规则存在着遵守与违反,而对于竞赛规律,则是服从、利用与不服从、不利用,不存在违背、不违背。
c.二者发挥作用的方式不同。违反竞赛规则往往会受到明文规定的惩罚,不按照竞赛规律办事,不遵从竞赛规律,则会受到隐性的惩罚。
(3)竞赛规则与竞赛规律联系
尽管竞赛规则不同于竞赛规律,且存在诸多差异,然而它们之间的联系却是显而易见的,具体表现为:人们对运动竞赛规则的修改和制定都不是任意的,而要以人们的习惯、时间的限制、比赛的条件,乃至生理的、物理的可能性等客观条件和竞赛规律为基础。
1.4.5本课题对运动竞赛规则研究范围的界定
随着运动竞赛活动的不断发展和竞赛范围的不断扩大,运动竞赛规则也在不断地发生变化。不同赛事、不同人群使用的竞赛规则存在着很大差异。但是大多数情况下使用的规则都是在国际单项体育联合会技术委员会制定的竞赛规则基础上,根据自身的实际情况有所变动。为了便于研究,确保有更好的理论意义和实践价值,特将本课题所研究的竞赛规则界定为国际单项体育联合会技术委员会制定的、适用于现代夏季奥运会项目的规则。在研究竞赛规则发展趋势时,重点研究本项目正式成为现代奥运会项目之后的规则变动情况。当然,为了更好地了解项目发展初衷,可能涉及到该项目的起源和当时的发展目的。
为了使本课题研究更具有可行性,在竞赛规则的发展趋势部分,对运动竞赛规则项群发展趋势的研究,重点选择田径、竞技体操、排球和篮球作为体能主导类诸项群、技能主导类表现难美性项群、技战能主导类隔网对抗性项群和集体同场对抗性项群的代表,来研究这几个特定项群竞赛规则的发展趋势。
另外,鉴于竞赛规则变动对运动技战术有重要的即时性影响,前人对某一时间段规则变动引发的技战术变化已有较多探讨,因此,本课题不再把运动竞赛规则变动对技战术的影响作为主要研究内容。但是,对引发运动竞赛规则演变因素的探讨、对运动竞赛规则发展趋势的概括,却以这些方面的相关研究作为参考依据。
注释:
【1】体育大词典[M].上海辞书出版社,2000.14
【2】刘建和等.运动竞赛学[M].四川教育出版社,1990.130
【3】盛琦.裁判学[M].学术书刊出版社,1989.61