前言

随着21世纪的到来，人类已步入信息社会，信息产业正成为全球经济的主导产业，网络技术更是信息社会发展的推动力，随着互联网技术的普及和推广，人们日常学习和工作越来越依赖于网络。在这种情况下，各行业都处在全面网络化和信息化建设进程中，对网络技能型人才的需求也日益剧增，计算机网络行业已成为技术人才稀缺的行业之一。

各企事业单位在组建自己的内部网络的过程中，对网络技能型人才的需求中尤其需要掌握中小型网络中网络互连设备即交换机和路由器的配置与管理能力。

本书作者曾亲自规划设计、参与建设并维护管理学院的双出口校园网，并邀请河北三佳电子总工张瑞生一起进行项目设计。该教材总结了作者多年的计算机网络工程实践及高职教学的经验，根据网络工程实际工作过程所需要的知识和技能抽象出若干个教学项目，较复杂的项目还包括几个工作任务，形成了为高职院校学生量身定做的网络技术专业课程教材——路由器/交换机项目实训教程。

本书共分8个教学模块，18个项目，建议教学课时数不少于72课时，具体安排如下。

本书特色如下：

在指导思想上，始终本着“做中学”、“项目导向”、“任务驱动”的指导思想，强调通过动手、通过总结来提高综合能力。

在组织方式上，按照学习领域的课程改革思路进行教材的组织编写，以工作过程为导向，按照项目的实际实施过程来完成。全书共划分8个模块，分解了18个项目。在每个教学项目中，先提出工作任务，然后提供完成工作任务所应掌握的相关知识和操作技能，在学习知识的前提下进行方案分析，从而实施完成任务并进行测试。

在目标上，以适应高职高专教学改革的需要为目标，充分体现高职特色，有所创新和突破，全书的18个项目均来自企业工程实践。

在内容选取上，坚持集先进性、科学性和实用性为一体，尽可能选取最新、最实用的技术，与当前企业实际需要的网络技术接轨。

在教材内容深浅程度上，把握理论够用、侧重实践、由浅入深的原则，以使学生分层分步骤掌握所学的知识。

在项目实施上，既可以采用真实的网络设备组建网络来完成，也可以采用思科公司Packet Tracer模拟软件来实现，使得实践教学条件不足的学校也能按照教材完成教学内容，锻炼学生的专业职业能力。

在实际的网络工程中，如作者所管理的校园网，所使用的网络设备包含了思科、H3C、锐捷等厂商的设备，这就要求网络工程师必须掌握主流的网络设备厂商的交换机或路由器的配置方法。本书介绍了目前最主流的思科交换机和路由器的配置方法，并且全部项目能够在网络实训设备不足的学校，采用Packet Tracer模拟软件进行教学。

本书由邢台职业技术学院褚建立组织编写及统稿，由褚建立、邵慧莹任主编，张静、李军、钱孟杰任副主编。其中项目1～6由褚建立组织编写，项目7、项目8由邵慧莹编写，项目9、项目10由赵英杰编写，项目11由董会国编写，项目12、项目15由张静编写，项目13由马雪松编写，项目14由钱孟杰编写，项目16由李军编写，项目17由河北三佳电子张瑞生编写，项目18由邢台光正计算机有限公司的曹新鸿编写。本书的编写得到了思科（系统）中国网络技术有限公司的大力支持，在此表示深深的谢意。

由于时间仓促，加上作者水平有限，书中难免有不妥和错误之处，恳请广大读者指正。

作者