1.2 项目网络规划
按第1节需求说明书中的要求,可以设计出如图1-2所示的网络拓扑结构。
图1-2 逻辑网络拓扑图
该校园网被设计成三层拓扑结构。
1.接入层设计
(1)在教学楼中,每层组建一个虚拟局域网,连接到一台二层交换机上。每幢教学楼上连至汇聚层交换机。
(2)在学生宿舍每层组建一个虚拟局域网,连接到一台二层交换机上。每幢学生宿舍上连至汇聚层交换机。
(3)行政楼按不同的科室组建虚拟局域网(每层楼组成一个虚拟局域网),上连至核心交换机。
(4)图书馆按不同的电子阅览室组建虚拟局域网,上连至核心交换机。
(5)综合楼组成一个虚拟局域网,上连至核心交换机。
(6)信息楼组成一个虚拟局域网,上连至核心交换机。
行政楼内局域网具体设计方案如图1-3所示。假定在行政楼3、5、8层分别有一个配线间,其中3层配线间负责连通l、2、3层用户,共110个布线信息点,计划使用点数为81个;5层配线间负责连通4、5、6层用户,共132个信息点,计划使用点数为104个;8层配线间负责连通7、8、9、10层用户,共154个信息点,计划使用点数为123个。全楼共396个布线信息点,计划使用点数合计为308个。
为满足计划使用信息点的要求,现对各配线间进行具体配置:
3层配线间配置两台思科2950-48(48个10M/100Mbps端口,两个GBIC插槽)设备,配置一块SC接口多模模块(WS-G5484)用于上连至核心交换机,配置两块堆叠模块(WS-X3500-XL)用于将两台2950交换机进行堆叠。3层配线间对外可提供接入96个10M/100Mbps端口。
5层配线间配置两台思科2950-48和一台思科2950-24(24个10M/100Mbps端口,两个GBIC插槽)设备,配置一块SC接口多模模块用于上连至核心交换机。5层配线间可对外提供接入120个10M/100Mbps端口。在5层的配置中,选择了2950-24而没有选择有12个10M/100Mbps端口的2950-12,这是因为2950-24比2950-12性价比高,并为将来接入新的信息点留出了余量。这里的配置反映出:费用是相当重要的因素,在可扩展性和费用之间平衡考虑是方案设计的一个要点。
图1-3 行政楼内局域网设计方案
8层配线间配置3台思科2950-48设备,配置一块SC接口多模模块用于上连至核心交换机,配置3块堆叠模块用于3台交换机堆叠。8层配线间可对外提供接入144个10M/100Mbps端口。
2.汇聚层设计
汇聚层按教学楼、学生宿舍楼分布进行配置。例如,为教学楼中每层楼或电脑教室配置不同的虚拟局域网,汇聚层为不同的虚拟局域网之间选择路由,使得它们既能相互通信,也能防止广播风暴,还可以进行相互间的访问控制。同时,汇聚层对所有的虚拟局域网所使用的私有IP地址都能进行地址转换,使局域网中的每台计算机都能转换成合法的外网IP地址,访问外部网络。
3.核心层设计
核心层位于行政楼的网络中心,将一台三层交换机与一组三层交换机,通过聚合链路互连,以达到冗余的目的。应用服务器(主域)、资源管理服务器(备份域)和图书馆服务器均通过千兆网卡与一台三层交换机相连。
4.外连设计
防火墙通过百兆端口与核心交换机相连。Mail服务器、WWW服务器、DNS/FTP服务器连接在一台二层交换机上,与防火墙相连,通过Cisco 2621路由器连接到教科网上,其备份链路采用CABLE MODEM连接到Intemet。
例如,向教科网申请的IP地址为219.220.235.0/24,本地Cisco 2621路由器的广域网端口地址为219.220.235.250,对方(ISP供应商)的端口地址为219.220.235.254,其网络拓扑结构如图1-4所示。
图1-4 路由器接入Internet
校内所有的工作PC都与核心交换机Cisco 3550-48连接,路由器也通过以太网口连接在内部交换机上,路由器的以太网口使用内部私有地址,光纤的两端分别使用ISP供应商分配的两个有效IP端口地址。在路由器内部设置NAT,便可使校园网内部的工作站访问Internet,在每台工作PC上只需设置网关指向路由器的以太口(192.168.0.5)即可。