1.叠衣服时给衣服分类

该活动能促进宝宝的形象思维发展，有助于宝宝在生活中逐渐对“类别”和“空间”产生一定的认识。

分类能力是衡量智力的一个重要标志。让宝宝及早挑战、掌握分类对于他们以后学会推理、辩论以及形成数的概念具有非常重要的作用。

两三岁的宝宝已经能认识很多不同类别的物体，例如玩具、食物、衣服等。在家中，妈妈叠衣服的时候，小家伙总是热衷于捣乱。这时候，不如让他来帮忙。妈妈可以根据不同的衣物，选择大小、形状、颜色等不同的分类标准。比如，在给袜子分类时，告诉宝宝，要把妈妈和爸爸的“大袜子”放在一堆，把宝宝的“小袜子”放在另一堆。或者把袜子混在一起，让宝宝把所有黑色的袜子放在一堆，白色的袜子放在一堆，以此类推。最后告诉他，爸爸妈妈的衣服应该放在哪个柜子里，宝宝的衣服应该放在哪个柜子里。在换季整理衣柜的时候也可以邀请小家伙一起，让他把冬天穿的衣服和鞋与夏天穿的衣服和鞋区别开来。

这个游戏很有趣，把物品按类别分好，本身就是件让人高兴的事。由于小家伙的记忆力还有很大的提高空间，所以，这些重复性的游戏每次都会让他快乐不已！

除了衣物，家里有很多的东西都可以分类，而且分类标准有很多。比如家里的食物、图书、鞋子、玩具等都可以让他进行分类，而分类的标准可以是物品的质地（布制、塑料、金属）、形状（大、小）、颜色（红、黄、绿）等。一开始可以用具有明显特征容易区分的事物，慢慢地再细化指标。