第22章 授课技巧(1)
书名:
发现孩子
作者名:
(意)蒙台梭利
本章字数:
3209字
更新时间:
2015-06-11 16:51:05
想要成为名副其实的保驾护航的领路人,教师需要大量的锻炼。即使知道起始阶段和变更阶段因人而异,很多时候她也不确定孩子是否已经成熟到可以从一个时期过渡到另一个时期的程度。
第一期:实施
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