第7章 “迎而不合”的反馈策略
- 绝对成交的心理操控术
- 孙健编著
- 3073字
- 2015-06-04 11:16:07
心理学家赫洛克曾做过这样一个实验:他将106名小学生分为4个等组,让他们练习难度相同的加法5天,每天15分钟。练习是在4种不同的情况下进行的:
第1组为受表扬组,每次练习后予以表扬。
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心理学家赫洛克曾做过这样一个实验:他将106名小学生分为4个等组,让他们练习难度相同的加法5天,每天15分钟。练习是在4种不同的情况下进行的:
第1组为受表扬组,每次练习后予以表扬。
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