第40章 基于国家立场的自由教育(1)
- 自由教育的哲学:如何进行创造性学习
- (英)夏洛特·梅森
- 4895字
- 2015-06-03 17:05:43
为了孩子自身的目的,他们应该获得知识。他们具备如下的能力:接受更丰富的观点和动机,看出既定的人物的伟大之处,通过对历史和文学中类似事物的描述和更正,对当前事件形成自己的判断,真正地具备有理解力的判断—...
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为了孩子自身的目的,他们应该获得知识。他们具备如下的能力:接受更丰富的观点和动机,看出既定的人物的伟大之处,通过对历史和文学中类似事物的描述和更正,对当前事件形成自己的判断,真正地具备有理解力的判断—...