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卓有成效的课堂管理

(美)罗伯特·J.马扎诺等
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社会科学教育8.1万字

更新时间:2024-07-02 16:56:28 最新章节:关于作者

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书籍简介

课堂管理如何影响学生成绩?教师的关键角色就是课堂管理者,如何成为高效的课堂管理者呢?在本书中,作者对100多个课堂管理研究进行了元分析,提炼出课堂管理四要素,即规则与程序、纪律干预、师生关系和心理定式。作者回顾了每一个要素的相关研究和理论,提供了富有成效的项目案例,还原了中小学师生在课堂情境下的真实故事,探讨了每个要素的优缺点,并给予教师如何追踪学生行为改变以及如何执行的行动步骤。此外,本书倡导教师要对学生保持健康的情感客观的同时,也要关注自身的情绪健康,要从全校层面建立完备的监测系统提前干预校园霸凌行为,培养学生进行自我管理等。
品牌:中青文
译者:郑月莉
上架时间:2024-04-01 00:00:00
出版社:中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    关心则乱,当我们以父母的身份去与老师沟通时,往往会陷入当局者迷的情景之中。不知道怎么跟老师开口?家校沟通的节奏到底怎么把握?与老师沟通总是浅尝辄止,无法触及问题核心?沟通不欢而散,还能挽救吗?……这些都是我们在与老师沟通时经常遇到的老大难问题。因此,本书搜罗了家长与老师沟通时常遇到的40个问题,并用真实案例加图文并茂的方式给出具有前瞻性、指导性的解决方案,旨在用宏观+微观的立体视角,全面消除家校隔
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