徐玲亲情小说·浓情版：我的狼妈妈

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  大自然的邀请函：想念虫子和草

  一虫一草，也是鲜活、旺盛的生命，唤醒我们谦逊、博大的心灵。田野是“我”的游乐场。春天，虫草纷纷钻出头来，大声和我打招呼；夏天，草木繁茂，虫子狂欢雀跃；秋天，它们慢慢趋于沉稳，我开始珍惜和它们相处的分分秒秒；冬天，它们仿佛一夜间不见了踪影，留给“我”的只有怀念和笔下的文字。

  薛涛著 桃子绘童书5804字
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  灰兔一直在等我

  冬天到了，小灰兔和小花芽约定：等春天的时候，来看小花芽开花。这个冬天，一共刮了七次大风，小花芽被风沙刮伤了皮肤。它很疼，以为自己永远都不能开花了。下雪了。小花芽躺在雪花温暖的怀抱里，睡梦中还想着和小灰兔的约定。春天来了。小灰兔来寻找开花的小花芽。许多花都开了。而受伤的小花芽没有开花。小灰兔相信小花芽一定能开花，一直守在它身边。小花芽努力让自己开放。因为它答应过小灰兔。两天两夜过去了，第三天早晨，小

  董红梅图 张丽荣文童书0字
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  我的女兵连

  本书是著名儿童文学作家海小枪枪创作的“长征·我的红小鬼”系列第二辑中的一本，故事发生于红军长征时期，十三班的两个红小鬼王小北和林见鹿被派到女兵连帮忙。王小北吹得一手好唢呐，是红军部队的司号员。在行军过程中，他和林见鹿帮助女兵连照顾伤病员，还在首长的嘱咐下，带着女兵连的两位姑娘——黄莺和连小星去县城执行任务。一路上，他们历经波折，智斗巡逻的国民党士兵，克服种种困难，终于完成了首长托付的任务。然而，归

  海小枪枪童书4.6万字
• 成语小古文（上）

  《成语小古文》从小学生常用成语入手，引入小古文学习。两册书共59个常用成语，包含了小学1~6年级语文统编教材上“日积月累”栏目提到的成语以及拓展的十多个成语。贴和大语文。五步学习法，轻松get知识点！全套书共59个成语，每个成语都按照：成语故事——成语来源小古文——古文及重点字词详解——成语寓意——成语接龙游戏，这5大步骤，系统介绍成语相关知识，让孩子深入理解成语含义，记得住、用得了。同时从趣味故

  博雅小学堂童书5万字
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  给孩子的安全生存课：如何在公共场所保护自己

  有些路，终究要一个人走，守护孩子的安全不是要保持寸步不离，而是应该在孩子渐行渐远的成长中，教给他安全意识和技能，培养他的独立生存能力。本书为“给孩子的安全生存课”套书中的一册，以独处为场景，用情景故事和安全知识培养安全意识，通过“独立思考篇”培养孩子的安全思维，告诉孩子在独处时，比如独自走路、独自参加活动等，提高警惕，懂得采用正确的方法防范危险，增强应对危险的能力，做到既不伤害他人，又要懂得保护自

  万安伦编著童书2.2万字
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  给孩子讲讲中国寓言3：智慧藏在文章里

  寓言是少年儿童喜闻乐见的一种文学体裁，它篇幅短小、文字精炼、形象鲜明，常用比喻的方式讲故事、说道理，给少年儿童以有益的启示。中国古代寓言历史悠久、资源丰富，承载着中华先贤的智慧，折射着优秀传统文化的光辉。本书由首都师范大学文学院教授侯会执笔，精选近百篇故事性强、脍炙人口、适合孩子阅读的寓言，评注结合，并附以原文解读及文化史常识介绍等，让少年儿童在阅读故事的同时，既能欣赏诸子的讲话技巧和写作艺术，又

  侯会童书2.9万字
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  大自然的邀请函：小木屋的昼与夜

  小木屋像一个生机勃勃的山中少年，走进小木屋，我也变成那样的少年。春夏秋冬，我在小木屋度过每一个昼与夜。河边的小木屋是薛涛亲近自然的落脚点，也是他远离尘世的静心写作的书房。作者以一个少年的身份来描述小木屋如何建成、自己何时入住，哪些小虫小兽来拜访过小木屋，哪些花草选择留在木屋身边，和她一起装点这个世界……小木屋的四季是精彩的，作家眼里的小木屋更是充满生命力的，更让那一方天地熠熠生辉。

  薛涛著 桃子绘童书8610字
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  少年战国策

  《少年战国策》以33个成语故事为线索，重现了《战国策》中最适合青少年阅读的精彩故事。图文结合，语言风趣幽默。本书在讲述单个故事的同时，《少年战国策》也介绍了每个故事发生的历史背景，而且，将背景故事链接起来，便形成了一部从三家分晋到统一六国的战国简史，能够帮助孩子在提升语文能力的同时，提高历史修养。

  吕郦童书2.9万字
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  大自然的邀请函：鸟兽为伴儿

  与“芸芸众生”一起呼吸、奔跑，是童年的乐趣，也让心灵干净纯粹，充实而厚重。大自然的大小动物，常常牵绊了“我”放学回家的脚步，“我”跟在狗的身后，旁听麻雀的讨论会；和野兔打招呼，告诉他别着急；远远盯着洞口，要跟那只小熊说早安。“我”欢喜于它们的自在，紧张于它们的不安，于是很自然地和每一个走进我眼中的动物交上朋友。

  薛涛著 桃子绘童书6777字