会员
大学生情境化思想品德教育理论与实践模式
更新时间:2021-08-27 17:39:15 最新章节:后记
书籍简介
本书是针对大学生思想品德教育针对性、实效性与科学性而提出的一种实施大学生思想品德教育的新理念与新的实践模式。本书突出强调立足于个体思想品德的主体实践性,尊重思想品德形成的内在规律,从而实现个体在思想品德实践中的自觉性,达到思想品德教育尊重情境中的情感体验、尊重道德认知的价值引导和突出实践中的观念创新。
上架时间:2018-12-30 00:00:00
出版社:北京理工大学出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
最新章节
郭宝亮 赵国年
同类热门书
最新上架
- 会员21世纪以来,构建跨学科课程成为培育学生核心素养和有效提升学生真实问题解决能力的路径之一。在这样的时代背景下,上海市杨浦区开展了跨学科课程开发与实施的先期探索,并将所获得的丰富实践经验梳理总结汇编成本书,有助于教育界同仁参考和借鉴。社科20.8万字
- 会员本书立足“双新”视角,从古诗教与学的现状出发,吸纳“剧场学”的教育理论和前沿的研究成果,通过建构小学古诗“剧场式学习”的理念、策略、资源、流程、评价及支持条件,在“剧场空间”的互动、体验中建设小学古诗自主性、探究式、实践型的跨学科学习样本,实现“素养导向”的新型教学形式的建模。社科7.2万字
- 会员作为孩子启蒙教师兼终身教师的家长,到底应该如何将正确的、科学的家庭教育行到底呢?本书是苏霍姆林斯基专门针对孩子教育过程中遇到的实际问题编写的。作者以谈心的方式,分享自己作为一线教育工作者的实践经验,融合教育学、心理学、教学论等原理,深浅出地分析孩子教育过程中的棘手问题及解决方法。100条,随查随记,随问随答!权威经典,相信对教师和家长都会有所启发!社科15.2万字