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王双怀
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社会科学社会学34.1万字

更新时间:2020-11-24 15:23:16 最新章节:历史教育学展望

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书籍简介

《历史教学论坛》由陕西师范大学历史学院教授王双怀担任主编,收录的是历史学科质量较高的教学研究论文,以课堂教学方法和教学案例分析为主体,内容包括历史学科的教学理念、教学模式、教学方法以及教师心理分析、学生能力培养、学生学习方法改进等方面。收录的论文作者都具有丰富的一线教学经验及一定的理论水准,这些论文也是他们多年的教学心得和研究心得,故而对于改进和提高历史学科教学具有很强的针对性、实效性和借鉴价值。
品牌:陕西人民出版社
上架时间:2018-01-17 00:00:00
出版社:陕西人民出版社
本书数字版权由陕西人民出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    《清华社会学评论》是由清华大学社会学系主办的学术集刊,通过热门主题的选取、独到的视角、精辟的论述,掀起了学术界对“面向社会转型的民族志”“新生代农民工”等问题的讨论热潮,为社会学学界搭建了一个交流共进的学术平台。本期是第13辑,以劳工社会学为研究领域,内容涉及信息技术对新生代农民工的赋权效应、男性农民工的空间反叛和性别实践、产业升级对农民工技能形成的影响,快递员和网络主播的劳动过程,以及基层工会改
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    本书是第十一届中国社会政策国际论坛的参会优秀论文集。第十一届论坛以“经济新常态下的社会政策新方向”为主题,邀请国内外从事与之相关学科研究的专家学者,以及在我国社会政策创新中做出突出成绩的专家、学者以及实务界人士参与本次论坛,进行研讨与交流,并提出本次大会的共识。
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    本书对改革开放以来中国三农人才政策进行了全面、系统的梳理,在此基础上,创造性地关注了中国三农人才政策制定过程本身。本书选取了近年来运行较为成熟的“高校毕业生到农村基层服务”这一典型政策案例,运用托马斯·戴伊提出的过程模型理论,对中国三农人才政策制定过程的各个环节进行了深入、全景式的分析。通过分析,本书认为当前中国三农人才政策仍然存在较大的改善空间;中国三农人才政策在制定过程中应进一步借鉴法治思路。
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    孔祥勇主编社科21.2万字
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    过去20年,中国城市化率以平均每年一个百分点的速度快速增长,中国在短时间内完成了从“乡土中国”向“城乡中国”的转型。尽管在这期间中国的基层社会出现了一波城市暴力兴起的大事件,但总体上保持了社会和经济秩序的稳定,这在某种意义上颠覆了亨廷顿悖论:现代性带来稳定,现代化却滋生着动荡。如何理解这一中国经验?本书尝试从基层的视角,从微观机制的角度,探讨亨廷顿悖论何以在城乡中国的治理图景中失效。
    魏程琳社科19.5万字
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