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思想政治教育引论

骆郁廷
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社会科学教育24.1万字

更新时间:2019-10-25 20:03:23 最新章节:后记

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书籍简介

本书聚焦于思想政治教育基础性、根本性、前沿性问题的探讨,着力探索了思想政治教育的认识根源、实践根源和价值根源,思想政治教育的本质、马克思主义大众化的本质以及思想政治教育与人的本质的塑造问题,思想政治教育主客体尤其是网络思想政治教育主客体互动关系及其本质,思想政治教育的内容结构及其优化问题,并对思想政治教育的有效路径,思想政治教育的新领域、新形态和学科发展的新趋势进行了深入探讨。本书对思想政治教育基础理论和实践前沿的探索具有创新性,有助于思想政治教育基础理论研究的深化和实践能力的提升。
品牌:人大数字
上架时间:2018-03-01 00:00:00
出版社:中国人民大学出版社
本书数字版权由人大数字提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    本书主要聚焦以下三个方面:一是教育理论基本问题。本书明晰了中国特色社会主义教育理论原创性的内涵,从基本概念出发,对中国特色社会主义教育理论,“生命·实践”教育学等的核心理念、基本主张、学术特色、研究路径等基本理论问题进行了精细化的分析。二是教育理论典范案例。本书阐释了“生命·实践”教育学作为原创性的中国特色社会主义教育理论的具体表征,以“生命·实践”教育学为例,分析了“生命·实践”教育学的中国立场
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    本书在梳理高等教育生态学基本原理和规律的基础上,分析了高等教育生态系统的结构、环境和功能,并建立了从宏观到微观的高等教育生态系统的层级构成,从高等教育系统的内部要素与环境之间的关系出发对高等教育系统失衡导致的生态危机进行了分析,提出了可供参考的教育生态调控对策,最后落脚于高等教育生态系统的可持续发展,建构了系统的高等教育生态学的学科分析框架,对学科发展具有重要的理论贡献。
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