海小枪枪的作文课(套装5册)在线阅读
会员

海小枪枪的作文课(套装5册)

海小枪枪
开会员,本书免费读 >

教材教辅中小学教辅21.8万字

更新时间:2019-10-17 14:10:32 最新章节:一次别离

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

《海小枪枪的作文课》一套五本,分别为《走进校园》《成长的故事》《四季风光》《奇幻历险》《大千世界》。这套作文书,设置了一个虚拟的作文班,班上有一位温柔、美丽、善解人意又博学多才的作文老师,以及12个性格鲜明缺点也突出的孩子。每次作文讲解都是一堂生动的作文课,巧妙地借助了情景教学的形式,可以让读者身临其境,既能感受到海小枪枪班级中的热烈氛围,又能在不知不觉中掌握写作方法。
品牌:阳光博客
上架时间:2019-03-01 00:00:00
出版社:贵州教育出版社
本书数字版权由阳光博客提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

最新章节

海小枪枪
主页

最新上架

  • 会员
    本书主要根据小学五年级语文阅读理解中的高频考点提供针对性练习题,题目精选自近三年阅读理解真题,分为记叙文卷、说明文卷、议论文卷和非连续性文本卷四个部分,选篇考究。答案部分针对每一个题型提示公式化口诀,直击答题要点,清楚明了,确保学生在答题过程中找到切入点,训练答题思路,清晰掌握阅读理解试题脉络,有效提高得分率。本书适合小学生学习,老师、家长等也可以参考使用。
    刘剑 周戍葵主编教材教辅4.7万字
  • 会员
    “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书,是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集,每册大抵录选了100篇学生精美文章,这些文章代表面极广,每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕,真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手,语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师,是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本,以当中的一篇优秀文章《陌上花开香如故》的名字命名。
    《语文报》编写组编教材教辅7.7万字
  • 会员
    本书整合高考作文备考的不同维度,将命题者、写作者、阅卷者放在一个视角——作文范本下,给考生以最佳借鉴。提分第一步:八大得分点凸显阅卷者眼中的好作文流程。提分第二步:八大高频主题见证高考命题热点下的好作文范本。提分第三步:五大类型榜样素材多维度助力考生积累借鉴。书中有考场范文、高考好题和高考作文必备榜样素材,可以帮助考生摆脱固定模式,因题而设,拟定写作提纲,在考场上写出好作文。本书适合高中学生及其家
    张剑锋主编教材教辅17.6万字
  • 会员
    书中提到“神人模式”“宝物模式”“秘密通道模式”等写作模式,帮助读者理解故事的叙述方式和叙述工具,掌握故事写作的大纲。
    小酷哥哥教材教辅3.2万字
  • 会员
    本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目,覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求;“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点;“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用,拓展思维;“名家引路灯”引用名家名篇,帮助学生开拓眼界;“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文,还原习作思维路径;“面批作文坊”呈现作文评改全过程,引导学生学会评改,走向深度
    夏丽红 刘丹主编教材教辅4.7万字
  • 会员
    阅读是自由的,阅读理解是不自由的。前者是读者和作者的自由沟通,后者是在一定规则指引下的“游戏”。前者秉持的是“一千个读者就有一千个哈姆雷特”的原则,后者则要把学生的阅读理解能力量化,并且用数字化的方式呈现。因此,如果不了解“游戏规则”,即使自由阅读做得再好,恐怕也无法轻易在这场“游戏”中获胜。本书将阅读理解题目作答的方法和技巧进行了系统总结,详细说明了其来源和在不同题型中的变化,以便于学生充分理解
    张兴东主编教材教辅7.3万字
  • 会员
    本书共6章,30天学习计划,主要介绍化学的基本概念等知识,包括物质的量、物质结构、基于类别认识物质、基于价态认识物质、化学反应的速率和限度等,旨在帮助学生和家长提前准备高一学习阶段化学学科的主要知识,在学习方法、认知能力等多方面为学生架设阶梯,使学生尽快适应高中化学的学习。本书既适合初三学生和高一学生选用,也可作为初高中化学教师的教学参考书。
    徐晓斌编著教材教辅9.7万字
  • 会员
    本书共分为21节课,每课均通过具体实例分析得出写作公式,并列举其应用方法,在“老师有话说”栏目中对公式做出必要的补充,然后通过范文展现本课所学内容的具体应用,并另设练习册作为巩固提升。通过阅读本书,小学生可以掌握多种作文技巧,快速跳出“老掉牙,无深意”的困境,下笔千言。本书非常适合小学中、高年级的学生学习,家长、老师、教培机构也可以参考使用。
    韩卫娟 冷川编著教材教辅8万字
  • 本书严格按照《义务教育语文课程标准(2022年版)》“阅读与鉴赏”方面的要求,针对小学不同学段的孩子,提供了提升基础阅读能力和深度阅读能力的方法,并分步骤地教会孩子如何正确理解词、句、段、文章和整本书的主旨,以及提高对语言文字的感悟能力。本书作者深耕儿童阅读教育领域20多年,积累了丰富的教学心得和实战经验,形成了一套行之有效的提升孩子阅读能力的方法。她将提升孩子基础阅读能力的方式比喻为拆房子,将提
    左岩教材教辅6.6万字