领跑教育国际化:宁波市教育国际合作与交流特色品牌寻访录在线阅读
会员

领跑教育国际化:宁波市教育国际合作与交流特色品牌寻访录

刘建民
开会员,本书免费读 >

社会科学教育8万字

更新时间:2020-02-21 18:07:42 最新章节:后记

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

《领跑教育国际化——宁波市教育国际合作与交流特色品牌寻访录》是浙江大学宁波理工学院传媒与设计学院推出的一个以专业为依托的大学生社会实践活动的品牌工程2016年度实践作品的结集。本书中的新闻作品对宁波市教育国际合作与交流特色品牌(项目)进行了寻访,总结经验、展示成果,力求为全国教育国际合作与交流提供成功经验和先进案例。
品牌:浙大出版社
上架时间:2017-01-01 00:00:00
出版社:浙江大学出版社
本书数字版权由浙大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

最新章节

刘建民
主页

最新上架

  • 会员
    本书分为八章,以大学生的适应和发展为着眼点,以对情绪概念和情绪调节的深刻理解作为心理健康的核心技能,以自我、学习、恋爱、人际、压力、情绪、生命教育等专题为主要章节内容。本书以学生适应和发展为着眼点,以积极心理学和后现代心理学为理论支撑,以发展性问题(学习、恋爱、人际、压力、生命教育)指导为重点,以情绪和情绪调节作为心理健康的核心概念,以心理健康作为学生美好人生的核心素养,践行“知识学习+技能提升”
    袁翔 秦凤 肖君政主编社科19.2万字
  • 会员
    本书涵盖了基层党组织建设、后勤人力资源管理、设备设施信息化管理、媒体宣传、服务质量监督体系建设、新校区能源应用、人才住房保障、育人资源整合、校园文化营造、餐饮服务保障、会议服务新挑战等内容,结合北大后勤实际情况开展内部治理体系的研究探讨。
    张念梅 张胜群编社科19.5万字
  • 会员
    《高校学生工作研究》为综合性学术半年刊,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以新时代高校学生工作为主要研究对象,以“提供交流平台、服务学科和高校学生工作发展”为办刊理念。通过探索新时代高校学生工作的特点和规律,研究新形势下高校学生工作的热点和难点问题,紧扣核心,突出重点,聚力发声,为培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人贡献力量。
    冯正玉主编社科10万字
  • 会员
    本书对外国教育历史中十位教育家流传至今的永恒教育理念作出解读,以历史的、理性的视角关注每位教育家独特的贡献,同时也关注了教育理论与教育实践的平衡。
    陈锋 王慧敏 柯诗梦 王丹社科18.7万字
  • 会员
    本书收录了广西大学汉语国际教育专业7名硕士研究生的毕业论文,内容涉及汉语国际教育的地位及汉语国际教育专业硕士研究生的教学、管理、实习、毕业论文写作、角色转换等多个方面,在一定程度上反映了汉语国际教育专业建设中需要注意的主要问题。严格来讲,这些论文还存在这样或那样的问题和不足,之所以集结成册,旨在抛转引玉,促使大家更加关注汉语国际教育专业的建设问题,倘能如此,这本论文集的出版便有了应有的价值。
    李丽虹主编社科12.2万字
  • 会员
    本书为国家社科基金后期资助项目。结合宏观与微观研究,考察了教育消费与经济增长、经济发展间的关系,探究了家庭、个人教育消费方面的问题。主要创见包括:第一,构建了教育消费合理化的理论体系;第二,对我国教育消费与经济增长、经济发展等重要关系做了实证分析;第三,从公平与效率角度对中国教育消费作出了评价;第四,对家庭和个人的教育消费进行了深入探讨。
    刘湖社科17.8万字
  • 会员
    本书以全国教育科学规划教育部重点课题“发达地区构建现代化公共教育服务体系政策研究”成果为基础,通过明晰公共教育服务体系的内涵和实践指向,总结“十二五”以来我国发达地区构建公共教育服务体系的主要政策动态,梳理当前世界发达国家(地区)推进公共教育服务体系建设的主要发展趋势,提出了新时期我国加快建设现代化公共教育服务体系的战略构想,对于深化中国特色现代化公共教育服务体系建设的理论和实践具有重要参考价值。
    汤术峰 桑锦龙社科12.1万字
  • 会员
    本书是一份马来西亚社会与北京大学深厚历史渊源的完整记录,其中包括马来西亚校友会十年的组织与活动概述、马来西亚学生留学北大简史、北京大学师长与马来西亚社会各界的互动与交流。本书分为上下编,上编为北京大学马来西亚校友会会史及校友留学史的记录,下编则为参与了校友会十年发展建设的马中社会各界代表的祝贺及纪念文章。
    (马来西亚)邱克威主编社科23.8万字
  • 会员
    乐群教育是理论研究和实践活动中的重大问题、前沿问题,是思想政治教育研究中的新话语、新课题和新领域,是适应思想政治教育发展的新阶段和时代发展的新要求而提出的,对于拓展思想政治教育的研究视域、提高思想政治教育的实效性、增强思想政治教育的前瞻性具有重要的理论意义和实践价值。本书是第一部系统研究乐群教育的著作,首次揭示了乐群教育的内涵和本质,深度论证了乐群教育的客观必然性,初步探索了乐群教育的过程和规律,
    王瑞社科25.7万字

同类书籍最近更新

  • 会员
    本书的目标在于呈现最新的神经科学证据趋势,以及从教育学科和教育原则的视角对如何提升学习效率进行了重新解读;基于大脑功能对人类的发展和教育进行了相当大的跨越性讨论,借助丰富的神经科学知识对人类教育进行探讨。从神经科学的角度为师范院校、教育专业和心理学系的本科生和研究生、大学教师、中小学教师以及养育孩子的人提供了一些启示。本书共分为3个部分:第1部分聚焦于从大脑功能的角度重新审视“学习”,第2部分聚焦
    (日)乾信之教育15.3万字
  • 这是一本旨在帮助教师走出教学倦怠、设定界限、提高教学力、获得满足感与成就感的实践指南。本书基于作者多年的科学研究,为教师提供了简单且循序渐进的策略,帮助教师应对错综复杂的教育环境,精进时间管理与精力管理,重塑教学体验,改善教师自身与工作的关系,从而更好地提升教学质量,增强职业幸福感。
    (美)杰米·西尔斯教育9.2万字
  • 会员
    这是一本探讨美育教育的重要性和实施方法的作品集。通过对美育的定义、内涵和特点的阐述,以及对一些美育教育实践的介绍和分析,本书提出了加强美育教育的创新、提高美育教育的质量、拓展美育教育的方式等未来美育的发展方向和展望。本书首先介绍了美育的定义和内涵,指出美育不仅是一种艺术教育,更是一种全方位的教育。美育的目标是培养学生的审美素养、创新能力和人文精神,通过艺术教育、文化传承和社会实践等多种途径实现。本
    李睦 高登科主编教育9.9万字
  • 在当今信息爆炸的时代,数据不仅仅是一种资产,更是教育的引擎。数据驱动式教学以实证数据为支撑,为教育注入了新的活力和智慧。通过深度分析学生的学习数据,我们能够更好地了解他们的学习习惯、弱点和潜力,从而更高效地制定个性化的教学方案,更精准地指导学生的学习路径。数据驱动式教学不仅仅是一种教学方法,更是一种教育理念的转变。它让教育者从凭经验和直觉教学的盲目中解脱出来,让教学过程更加科学、高效。同时,学生
    (美)罗伯特·J.马扎诺等教育9.8万字
  • 本书是一本K-12项目式学习的完整指南。书中从应用的角度介绍项目式学习的使用方法,包括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等,帮助教师快速上手项目式学习的课程设计、教学模式,引导学生主动探索现实世界中的真实问题,持续地实现深入且有意义的学习。
    (美)约翰·拉尔默等教育11万字
  • 会员
    本书从农民工现实的生存状态出发,以农民工因文化场域转换面临的挑战:文化心理现代化为切入点,以马克思主义公民理论、思想政治教育理论和公民教育相关理论为基础,基于新时代的视角,详细分析了农民工及其公民道德意识问题产生和发展的历史与现实,在对农民工公民道德意识及其培育现状、农民工公民道德实践现状进行深入调查分析的基础上,提出农民工新时代公民道德意识培育的目标、原则、内容和实践路径。对后来的研究者有一定的
    吴俊蓉教育20.7万字