教师生存指南：即查即用的课堂策略、教学工具和课程活动

致谢

第十四章 处理常见课堂纪律问题的快速参考指南

第十三章 有效处理纪律问题

第十二章 预防或尽量减少纪律问题的出现

第十一章 课堂管理框架

第五部分 如何抓好课堂纪律

第十章 用终结性评价衡量学生进步

第九章 设计和提供有效教学

第四部分 什么是有效的教学指导

第八章 通过差异化指导来调整教学

第七章 满足学生的需求

第三部分 面向全体学生的教学

第六章 如何培养积极的师生关系

第五章 如何高效地开启新学年

第四章 如何成为一名称职的带班教师

第二部分 构建高效课堂

第三章 与校内同事合作

第二章 培养专业教学技能

第一章 开启职业成长之路

第一部分 掌握专业教育者必备的技能

前言

版权信息

封面

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前言

第一部分 掌握专业教育者必备的技能

第一章 开启职业成长之路

第二章 培养专业教学技能

第三章 与校内同事合作

第二部分 构建高效课堂

第四章 如何成为一名称职的带班教师

第五章 如何高效地开启新学年

第六章 如何培养积极的师生关系

第三部分 面向全体学生的教学

第七章 满足学生的需求

第八章 通过差异化指导来调整教学

第四部分 什么是有效的教学指导

第九章 设计和提供有效教学

第十章 用终结性评价衡量学生进步

第五部分 如何抓好课堂纪律

第十一章 课堂管理框架

第十二章 预防或尽量减少纪律问题的出现

第十三章 有效处理纪律问题

第十四章 处理常见课堂纪律问题的快速参考指南

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