完结共61章
倒序
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版权信息
内容提要
前言
第01章 通过日常行为，解码孩子真实心理
孩子喜欢跟别人攀比
孩子喜欢说脏话
孩子做事拖沓
孩子总喜欢说谎
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孩子老是喜欢搞破坏
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第02章 通过情绪行为，读懂孩子的情绪“晴雨表”
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消极情绪让孩子心理失衡
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孩子会觉得莫名害怕
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患了疑心病的孩子
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孩子出现强迫症倾向
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孩子有孤独症是怎么回事
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第03章 透过习惯行为，揣摩孩子行为的深义
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孩子总喜欢扔东西
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孩子越来越难管教
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孩子太懒惰了
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孩子喜欢模仿同伴
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孩子很喜欢撒娇
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第04章 了解心理行为，走进孩子的内心世界
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儿童自我意识发展的阶段
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孩子胆子太小了
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孩子嫉妒心强
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孩子太自卑了
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孩子总骄傲自大
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第05章 了解障碍行为，帮助孩子走出困扰
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孩子出现自虐行为
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注意孩子的进食障碍
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孩子的逃避行为
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孩子喜欢拿别人的东西
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孩子行为比较夸张
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第06章 了解肢体行为，深谙孩子的无声语言
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孩子喜欢“抢”别人的东西
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孩子喜欢乱涂乱画
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孩子为什么会“人来疯”
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孩子攻击性强
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第07章 读懂语言行为，蹲下来听孩子说话
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“妈妈，我从哪里来”
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“哼，你又骗人”
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“哎呀，你烦不烦啊”
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“我不知道”
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“我也有说话的权利”
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第08章 读懂个性行为，培养孩子的性格优势
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“我总是在怀疑什么”
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“我是孩子王”
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“我莫名地想哭泣”
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“我喜欢思考问题”
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第09章 读懂学习行为，引导孩子克服厌学症
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幼儿园到小学的过渡期
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玩耍是孩子重要的学习方式
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引导孩子正确对待学习中的挫折
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孩子的分数恐惧症
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第10章 学习亲子行为，拉近与孩子的心理距离
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不让父爱缺失，避免“丧偶式育儿”
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父母吵架，受伤的总是孩子
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父母教育观念不一致
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棍棒教育正在“毁掉”孩子
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参考文献
更新时间：2023-06-30 11:24:43