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图书在版编目（CIP）数据
内容提要
前言
第01章 认识你的孩子，关注并引导儿童的心理发展至关重要
教育问题是自我知觉和理性的自我引导
所有的儿童都有与生俱来的自卑感
被溺爱的儿童，始终觉得自己是中心
儿童心理发展的几个阶段
任何儿童都有对优越感的追求
自卑感和优越感要维持基本平衡
第02章 自卑感与自卑情结，儿童都有不同程度的自卑感
什么是自卑情结
自卑情结与儿童不良行为
自卑对儿童成长也有积极作用
言语羞辱和贬斥只会使儿童更加怯懦
帮助儿童弥补缺陷，直面问题
当儿童过度自卑或过度追求卓越时有什么表现
第03章 解读儿童行为，人格发展具有统一性和整体性
解读儿童的任何行为都要考虑其整体人格
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儿童的行为模式是由其对事物的看法决定的
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儿童对情境的认识并不基于客观事实
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问题儿童的引导需要考虑个体与社会的关系
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目标改变，才能带来行动的改变
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第04章 培养儿童的社会情感，帮助儿童实现积极超越
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社会情感是个体对优越感的有益追求
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如何判断儿童的社会情感发展程度
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儿童口吃是怎样一步步发展而来的
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懒惰是想获得他人关注
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社会情感直接影响儿童的语言和逻辑能力
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第05章 儿童思维和行为偏差，是儿童追求卓越的一种方式
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儿童性格与其对经历的理解关系密切
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新环境的出现能帮助我们了解儿童的性格
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新环境对于孩子的应对能力是一种极大的考验
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帮助儿童了解自己的性别角色
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特殊的家庭角色：养子女、继子女和私生子女
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第06章 家庭的影响，别让家庭教育的失误影响儿童成长
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家庭中母亲的角色解读
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怎样成为一名合格的母亲
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家庭中父亲的角色解读
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怎样成为一名合格的父亲
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体罚真的对孩子有效吗
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出生顺序对儿童的人格塑造很关键
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第07章 学校的影响，学校是弥补和纠正家庭教育失误的关键
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学校是弥补和纠正家庭教育失误的关键
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一定要重视儿童入学时的心理准备状态
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合格的教育者要如何引导孩子
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智力测验无法衡量儿童的未来
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关注儿童在班级内的竞争与合作问题
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教师要了解不同儿童的性格类型
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留级、跳级、慢班和男女同校的教育问题
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第08章 不可忽视的外在因素，外界环境也在直接或者间接塑造孩子
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经济条件对儿童的心理影响
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小心疾病对儿童留下心理创伤
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任何人都不能干涉父母的教育方式
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帮助儿童选择合适的书籍和玩具
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第09章 解读青春期，至关重要的青春期和性教育
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告诉孩子什么是青春期
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青春期最能体现一个人的生活风格
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青春期孩子的性教育问题
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青春期的孩子都渴望被认同和赞赏
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如何引导青春期孩子正确面对人生挑战
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第10章 关注儿童犯罪及预防问题，帮助孩子健康成长
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罪犯的犯罪心理是如何形成的
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关于犯罪的几种错误解读
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犯罪来自不懂得正确与人合作
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艰难环境和压力影响犯罪的合作能力
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成长中的问题，父母要与孩子共同面对
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参考文献
更新时间：2021-11-29 09:43:42
完结共69章
倒序