信息安全技术专业基于工作过程支撑平台课程体系开发实践

7.3 课程考核评价机制的保障

7.2 实践教学条件保障

7.1 教学团队建设保障

第7章 专业教学实施与保障条件建设

6.2 专业核心课程标准

6.1 课程标准编制思想

第6章 专业核心课程标准

5.3 教学计划进度设置

5.2 人才培养目标

5.1 专业基本信息

第5章 专业人才培养规范与要求

4.2 信息安全技术专业核心课程设计

4.1 典型工作任务与对应的职场岗位分析

第4章 专业课程体系设计与构建

3.2 我院专业课程开发规范

3.1 以职业竞争力为导向的“工作过程-支撑平台系统化课程”

第3章 专业课程开发规范

2.2 专业职业岗位面向

2.1 专业人才需求调研分析

第2章 信息安全技术专业人才培养方案人才需求调研

1.3 人才培养方案结构

1.2 设计原则

1.1 指导思想

第1章 人才培养方案指导原则与编制思想

编制说明

前言

序言

版权信息

封面

封面

版权信息

序言

前言

编制说明

第1章 人才培养方案指导原则与编制思想

1.1 指导思想

1.2 设计原则

1.3 人才培养方案结构

第2章 信息安全技术专业人才培养方案人才需求调研

2.1 专业人才需求调研分析

2.2 专业职业岗位面向

第3章 专业课程开发规范

3.1 以职业竞争力为导向的“工作过程-支撑平台系统化课程”

3.2 我院专业课程开发规范

第4章 专业课程体系设计与构建

4.1 典型工作任务与对应的职场岗位分析

4.2 信息安全技术专业核心课程设计

第5章 专业人才培养规范与要求

5.1 专业基本信息

5.2 人才培养目标

5.3 教学计划进度设置

第6章 专业核心课程标准

6.1 课程标准编制思想

6.2 专业核心课程标准

第7章 专业教学实施与保障条件建设

7.1 教学团队建设保障

7.2 实践教学条件保障

7.3 课程考核评价机制的保障